第1单元 土壤 知识点题库
杜鹃花喜好性土壤，而竹子喜好性土壤。
如图所示，将土壤放在石棉网上加热，我们会闻到有烧焦的羽毛味，这种现象说明土壤中含有。
的来自腐烂的动植物遗体，它们被称为。，是植物生长的必需肥料。越多，土壤越肥沃。
下列不是增加土壤的肥力的是（ ）。
A . 种植绿肥
B . 粪便沤肥
C . 收集落叶
D . 种树
黏土含沙量大，摸起来比较粗糙。
是地球上最有价值的资源。
土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。( )
环境与技术
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（1） 小明在学习了《研究土壤》单元内容后，深深感受到土壤对我们巨大的贡献，比如(1)(2)。
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（2） 也知道了决定土壤肥力的物质是腐殖质，下列不能增加土壤腐殖质的行为有( )A . 种植绿肥 B . 施农家肥 C . 大量使用化肥
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（3） 土壤是生物赖以生存的重要资源之一，请将人类破坏土壤的行为与其产生的后果对应起来。
开山毁林抛撒垃圾
A．破坏植被，造成水土流失
B．使大量有害物质进入土壤
土壤中腐殖质越多,土壤颜色越深,越肥沃。
动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了。
不同土壤对同一种植物生长的影响是的。(选填“相同”或“不同”)
生物的特征不包括( )。
A . 都能生长
B . 都是活的
C . 没有生命
科学课上，同学们准备了一些土壤，在老师的指导下开始寻找土壤中有什么？
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（1） 把土壤放在手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，说明土壤中有。
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（2） 把土壤放人水中，发现有气泡出来，说明土壤中有。
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（3） 搅拌水中的土壤，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶 及小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的。注：搅拌时玻璃棒不能碰到和杯底。
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（4） 静置一段时间后，土壤出现现象。根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，从大到小分别是、、、。
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（5） 研究发现，土壤中这些不同的颗粒是由岩石形成的。
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（6） 土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应将烧杯中的土壤( )。(填序号)A . 倒在花坛里 B . 倒在垃圾桶里 C . 倒在水槽里
影响土壤颜色的主要成分是( )。
A . 腐殖质
B . 盐分
C . 沙
下列土壤中，适合花生生长的是（ ）
A . 沙质土
B . 壤土
C . 黏质土
根据颗粒大小分类，最大的土壤颗粒是( )。
A . 沙砾
B . 沙
C . 粉沙
把土块放入水中，搅拌静置一段时间后，没有任何现象出现。（ ）
科学探究小组同学夏令营期间收集了一些土壤，准备用所学的知识寻找土壤中有什么。(选择正确的词填入横线上)。
A．空气B．腐殖质C．水
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（1） 把土壤放在手里捻一捻，感觉到了土壤的湿润，说明土壤中有
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（2） 把土壤放入水里，发现有气泡冒出来，说明土壤中有
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（3） 把土壤放到水中搅拌，发现水面上漂浮着一些枯枝烂叶及小动物的残骸，将来它们会变成土壤中的
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（4） 静置一段时间后，杯子里的土壤出现分层现象，请将下图填写完整。(填字母)
A．沙B．黏土C．沙砾D．粉沙
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（5） 土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤( )。A . 倒在花坛里 B . 倒在垃圾桶里 C . 倒在水槽里
泥土用途广泛，人们可以用土制作瓷器。( )
根据土粒含量的不同，可以将土壤进行分成三类，其中沙粒含量特别多的是，黏粒含量比较多的是，含黏粒和沙粒差不多的是。
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