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第3单元 人体“司令部”
第3单元 人体“司令部” 知识点题库
怎样劳逸结合,合理用脑?
大脑在处理视觉信号时不会出现失误。
紧张学习之余的运动 可以使大脑得到适当得休息。
大脑是人体的“司令部",它对身体的管理是同侧关系。
我们看到的物体都是正立的。这是人脑自动调节的结果。
在大脑图的标示线旁,标示出大脑各部分的名称。
对大脑起保护作用的是( )骨。
A .
头
B .
胸
C .
肋
在这个游戏中,抓到的数字越小分数越高。
不利于保护大脑健康的做法是( )
A .
课间学习
B .
深夜上网
C .
戴头盔
在学校里保证大脑休息的方法是
。
A .
睡眠
B .
交替进行各种活动
C .
上课时不用脑
睡眠可以消除大脑的疲劳、恢复脑的功能。
小明同学在操场上看同学踢足球,突然足球快速朝小明飞来,他快速伸出手接住足球。这是由人体的( )来指挥他做出反应。
A .
脑
B .
心脏
C .
眼睛
脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。( )
我们的脑是柔软而又脆弱的,但有颅骨来保护,受到剧烈撞击也没事。( )
心脏无时无刻不在工作,它会疲劳吗?如何保护我们的心脏?
如图所示,玩“快速抓尺子”的游戏,反应越快的同学抓住尺子时,手上方尺子( )。
A .
越短
B .
越长
C .
几乎没有长度
我们能背诵很多古诗文,是因为人的大脑具有( )功能。
A .
记忆
B .
识别
C .
控制
下列行为不利于保护脑的是( )。
A .
B .
C .
拓展就是把知识背得牢、不会忘记。 ( )
脑是
的重要器官。我们在
、
等活动中都要用到脑。
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