第二单元 我眼里的生命世界 知识点题库

在校园里我看到一棵生长茂盛的大树,它是

观察一种植物,我们可以用来描述。

树叶的生长形式有

树的皮都是很粗糙的。(  )
植物的共同特性是什么?
金鱼的身体分为三部分,生活在,靠呼吸,靠鳍运动

蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种( ),这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A . 粘液 B . 信息素 C . 水分
树上生活着许多小动物。(   )
小动物的不同特征有:等不同;

仙人掌身上的刺就是它的叶子。(    )
蚂蚁是群体生活的小动物。(    )
蝗虫是一种对庄稼有害的动物。(    )

在下面圆圈里的恰当位置填写:人、动物、植物、生物。


寻找有生命的物体时的观察须知:

有生命的物体的共同特征有:、需要营养、都会对刺激有反应、会死亡等。

我们可以到等地方寻找有生命的物体,也可到砖缝、墙根、花盆下找一找。

观察活动中不要惊吓小动物。(   )
外出观察生物时要获得大人同意,或者有大人陪同。(   )
菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。 (    )