本单元综合与测试 知识点题库

为划线字选择正确的读音。

纳闷（mēn  mèn）        蒙（mēnɡ  měnɡ）人

冲（chōnɡ  chónɡ）锋    嚷（rānɡ  rǎnɡ）嚷

无数（shǔ  shù）        吵（chāo  chǎo）闹

扇（shān  shàn）子      转（zhuǎn  zhuàn）动

把下面的汉字与它的音节连一连。

quān        挨

yáo         酪

āi          瞧

lào         圈

qiáo        窑

我能把字写漂亮。

①这只狐狸没有把鸡当shí  wù，fǎn  ér让我们ɡán  jué像一位鸡妈妈在zhōu到的保护着这些鸡。

②狐狸shén灵huó现，几lún下来，就把nǎi酪yǎo没了。熊大和熊二去没有气jíbài坏，还认为它分得ɡōnɡ平呢。

在横线上填上合适的词语。

茂密的     的尾羽     狡猾的

的景象     凶猛的     的狗熊

补充词语。

东西望    摇摆尾    争恐后    前呼后

害群之    如得水    龙凤舞    劳费力

照样子，写句子。

①在一个黑漆漆的夜晚，狐狸悄悄地溜走了。

②原来 ， 小鸡们把狐狸当成妈妈了。

在《狐狸养鸡》中，一而再，再而三的“下不了口”，可以看出这是一只的狐狸。

读片段，回答后面的问题。

“小熊，我分得可公平了！”狐狸笑着说，“你们谁也没少吃一口，谁也没多吃一口。”

你说狐狸分的公平吗？说说你的理由。

大家一定听过许多关于狐狸的故事吧！那么在你眼里的狐狸又是怎样的呢？请你用几句连贯的话，写一写你眼中的狐狸是什么样的？

看拼音，写词语。

kāi  shǐ	shí  wù	yǎn  shén	zhé  zhǐ
yāng  miáo	lù  biān	zǐ  xì	tián  yě

给划线字选择正确的读音。

转（zhuǎn  zhuàn）圈     转（zhuǎn  zhuàn）身

爪（zhǎo  zhuǎ）牙       爪（zhǎo  zhuǎ）子

方便（biàn  pián）       便（biàn  pián）宜

折（shé  zhé）了         折（shé  zhé）纸

烦闷（mèn  mēn）         闷（mèn  mēn）热

漂（piāo  piào）亮       漂（piāo  piào）流

选一选，写一写。

照样子，写一写。

选择恰当的声音，把序号写在下面的横线上。

A．咕噜咕噜    B．吱吱呀呀    C．呼呼    D．轰隆    E．哗哗哗    F．怦怦

①风地刮着，窗户地响着，他待在屋里吓得心里直跳。

②，打了一声雷，紧接着，雨水倾泻而下。

③听到肚子里直响，他只想赶快回家吃饭。

看图写话。

仔细观察图画，想一想：小狗过桥时看到了什么？结果怎么样？请你展开想象，按照顺序写一写图上的内容。要求语句通顺，标点正确，不会写的字用拼音代替。

附加题

找朋友，连一连。

折    一只风筝        风和    雨顺

扎    一个凉棚        风调    日丽

写    一只纸船        风平    浪静

搭    一句话儿        和风    化雨

吃    一个草莓        春风    细雨

阅读下文，回答问题。

多变的狐狸

    很久以前，森林学校里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习很认真，他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，所以，他一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。

    过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。

    “怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！

    “谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。

    过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。

    这天放学后，野兔又遇到了狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

写话乐园。

提示：认真观察下边的四幅图，小公鸡对着镜子做了什么？结果怎么样？最后鸡妈妈会对小公鸡说些什么话？小公鸡又明白了什么？用几句连续的话写一写吧。

读读与友谊相关的名句，并选择正确的句子或作者填空。（填序号）

①王勃    ②韩愈    ③自居易    ④日久见人心    ⑤骨肉何必亲