第13课 看不见的微生物 知识点题库

在显微镜下观察物体,物体的细微结构必须制成标本才能观察清楚。
蘑菇属于生物中的(    )。
A . 菌类 B . 藻类 C . 蕨类 D . 苔藓类
馒头和面包松软可口,是因为(    )。
A . 制造面包和馒头的面粉疏松 B . 生面团中揉入了酵母,释放出了二氧化碳 C . 面包中有淀粉
下列食品中(    )是利用霉菌制造的。
A . 蛋糕 B . 面包 C . 腐乳
我们可以利用干草来培养微生物。
制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,染色的正确方法是(    )。
A . 先将碘液滴在载玻片中央,再将洋葱表皮放人并展平 B . 先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,另一侧用吸水纸吸 C . 将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后盖上盖玻片 D . 直接将碘液滴在盖玻片上,再用吸水纸吸去
小明在家里做了面包发霉的实验,得到了以下结果。

时间

第一块面包(干燥常温)

第二块面包(潮湿常温)

第三块面包(潮湿低温)

第四块面包(潮湿较高温)

第一天

没变化

没变化

没变化

没变化

第二天

没变化

有小黑点

没变化

有点烂

第三天

没变化

发霉了

没变化

有点臭

从表格中可以看出,霉菌的生长与有关。

用显微镜观察物体时,先将物体制作成薄而透明的的才能看清物象。
细菌一般有三种基本形状。
流感、狂犬病都是引起的。它是没有的特殊生物。
食物发霉长出的霉菌属于真菌。(    )
磨菇、霉菌都是,它是一种既不属于又不属于动物的生物。
夏天,很多食物隔夜就会发霉,这时因为霉菌适宜生长的条件是(    )
A . 温暖潮湿 B . 温暖干燥 C . 温度较低
做面包时,需要在面粉里加入(   ) ,才能使制成的面包变得松软。
A . 大肠杆菌 B . 酵母菌 C . 乳酸菌
为了检验疫苗的效果,在人体临床试验中,科学家把试验者分成两组,一组注射疫苗,一组注射安慰剂。安慰剂本身没有任何治疗作用,但在外观上与疫苗无明显区别。在研究中,被视作实验组的是(    )。
A . 注射安慰剂的试验者 B . 注射疫苗的试验者 C . 两组试验者都可以 D . 无法确定
下面不属于细菌的特点的是(   )。
A . 体积微小 B . 繁殖快 C . 有百害而无一利
微生物可以产生腐殖质,是大自然的清洁工。                             (      )
微生物能够帮助我们处理
有一天,小娟放学回家正好口渴,就端起餐桌上喝剩下的半杯牛奶正准备喝,发现牛奶变得稠糊糊的,还有一股酸酸的气味,打开冰箱里的半瓶牛奶一看又没有异常,于是便设计了一个实验探究温度对乳酸菌生活的影响。
  1. (1) 提出问题:(选填“空气”或“温度”)对乳酸菌的生活有没有影响?
  2. (2) 做出假设:对乳酸菌的生活影响。
  3. (3) 制定计划:

    ①实验材料:两个相同透明杯子、鲜奶、保鲜膜、冰箱、记录纸、笔。

    ②实验步骤:鲜奶放入两个透明杯子中用保鲜膜密封后,一杯放在的地方,一杯放在的地方。每隔一天观察一次,连续观察4天,并记录现象。

  4. (4) 实验计划:按实验步骤进行实验,实验现象如下:

         时间

    环境

    第1天

    第2天

    第3天

    第4天

    温暖密封

    没有变稠

    底部有少量粘稠物

    粘稠物较多

    牛奶变得浓稠

    低温密封

    没有变稠

    没有变稠

    没有变稠

    没有变稠

    实验结论:

微小世界的研究。

  1. (1) 如图1中,选用组合,可以观察到的图像最大。
  2. (2) 在进行调焦时,需要先将镜筒下降,此时我们的眼睛应该注视。如果视野中图像比较模糊,可慢慢转动,直至标本图像清晰。
  3. (3) 观察标本时,发现图像在视野的右下角,为了在视野中心看到,应把标本往方向移动。
  4. (4) 小科想培养水中微小的生物,从某池塘取回了一瓶水样,用滴管取培养液观察时,应该在烧杯的液体(选填“底部”、“中间”或“靠近水面”)的位置取样;观察到的微生物运动迅速,不便于观察,可以在载玻片上放少量