15 瓶子中的科学 知识点题库

在生态瓶里增加可以为生态瓶里的动物提供更多的氧气。

将生态瓶中的水倒掉一半,一分钟内小鱼浮到水面的次数会减少。          
在一个生态瓶中,动物的粪便是植物生长所需要的
判断题。   
  1. (1) 生态瓶里动物的粪便可以为生态瓶里的植物提供养料。
  2. (2) 生态瓶中的水增多或减少对生态瓶中的动植物不会产生影响。
  3. (3) 小鱼浮出水面是因为水变少了。
  4. (4) 在探究减少生态瓶里的水对动物的影响时,除了减少水量,生物也可以更换。
池塘生物群落包含水生动物和水生植物两大类。
把生态瓶中的物体与类别连起来。

水草     土壤      石子     水    虾     鱼     螺蛳

动物      植物      非生物

生态瓶的制作过程正确的是(    )。
A . 去盖→种水草→放鱼虾 B . 铺沙装水→种水草→放鱼虾 C . 铺沙装水→放鱼虾→种水草
请设计一个生态瓶,并画下来。

我设计的生态瓶中的生物有,非生物有。这样设计的理由是

生态瓶由两大不可缺少的部分组成,分别是(    )。
A . 动物和植物 B . 水生植物和水生动物 C . 生物和非生物
制作生态瓶主要有生物就好了,不需要非生物。
生态瓶中植物的作用是
在生态瓶中放入的植物越多越好。
在生态瓶中,(    )为动物制造了氧气,才能使动物长久生存下来。
A . 微生物 B . 植物 C . 土壤
生态瓶里的水草数量越多,鱼长得越快。
你制作的生态瓶中有哪些动物和植物?减少生态瓶里的水,它们发生了什么变化?
植物能够制造氧气,因此生态瓶中的植物越多越好。
人们在金鱼缸中种植水生植物,主要是为了(     )。
A . 给金鱼提供食物 B . 给金鱼提供氧气 C . 给金鱼提供二氧化碳
     

小池

宋·杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  1. (1) 《 小池》诗境中展示的池塘是一个。(群落  生态系统)
  2. (2) 池塘中生物之间因为食物关系相互联系在一起,形成食物链。上图池塘中有一条食物链是:水草→→鸭。(鱼  蜻蜓)
  3. (3) 科学兴趣小组模拟池塘生态系统,设计制作了如下的生态瓶:

    ①生态瓶由生物和两部分组成。(非生物   动物)

    ②生态瓶中的水草主要能为鱼提供食物和(氧气   二氧化碳)

    ③我们在评价自制的生态瓶时,主要的评价标准是(    )
    A.生态瓶的大小B.生态瓶维持平衡的时间长短

优优用矿泉水瓶装了一些溪水,想带回家做生态瓶,以下关于生态瓶的说法不正确的是(     )。

A . 生态瓶里的植物可以提供氧气 B . 生态瓶中的动物和植物都要适量 C . 生态瓶中的水最好用干净的自来水
水族箱中的水生植物动物、微生物及非生物环境组成了一个 。