3 四季与植物 知识点题库

牵牛花中午才会开放。   

蝙蝠和鹰都是夜间活动。

延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。

你觉得昼夜交替,对人类有什么影响?

气候与我们生产生活的关系?
一些动物会因气候的变化而向其他地区,或者进入冬眠、夏眠等。
成语“北雁南飞”概括的是一种鸟类现象。
许多鸟类有迁徙的,还有不迁徙的,你能举例子说明吗?
如果没有昼夜变化,世界将会是什么样的呢?
动物的冬眠是一种对付不利环境的行动。引起冬眠的主要因素,一是,二是
古语:“日出而作,日落而息。“说明了:
蒲公英的叶子白天是张开的,到了夜晚就合拢了。
有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移,这种现象称为
考察南极的最佳季节是当我们这里处于(    )。
A . 春季 B . 夏季 C . 冬季
植物与昼夜的关系是:(  )
A . 所有的植物都在白天开花 B . 昼夜对植物的生长没有影响 C . 昼夜对植物的生长有很大影响
玉米在秋季会成熟。(    )
小朋友,请你观察几种植物在不同季节的生长情况,并做好记录。
春天是一个(    )的生命世界。
A . 无精打采 B . 生机勃勃 C . 万物萧条
植物开花的时间虽然各不相同,但它们绝大多数在每天的开花时间是相同的,这种相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。(    )
亮亮和李博士进入森林公园,公园里鸟语花香,处处充满了生机。
  1. (1) 亮亮知道不同的动物活动的主要时间是不一样的,请你将动物和他们主要的活动时间连线。

    蜜蜂             刺猬

    飞蛾    白天     狗

    蝙蝠    夜晚    猫头鹰

    蝴蝶            鸭子

  2. (2) 亮亮和李博士利用蜡烛和地球仪完成了一个模拟实验,如图:

    这个实验模拟的自然现象是(    )。
    A . 地球的自转 B . 月相的成因 C . 地球的公转
  3. (3) 在这个模拟实验中,亮亮用蜡烛模拟的是(    )。
    A . 太阳 B . 月球 C . 地球
  4. (4) 当地球转到图中①的位置时,太原的季节是(    )。
    A . B . C .
  5. (5) 当地球转到图中③的位置时,太原这里的昼夜长短情况是(    )。
    A . 昼夜等长 B . 昼长夜短 C . 昼短夜长
  6. (6) 在图中,你认为在太原市,正午时物体影子最短的是(    )。
    A . B . ②和④ C .