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3 四季与植物
3 四季与植物 知识点题库
牵牛花中午才会开放。
蝙蝠和鹰都是夜间活动。
延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。
你觉得昼夜交替,对人类有什么影响?
气候与我们生产生活的关系?
一些动物会因气候的变化而向其他地区
,或者进入冬眠、夏眠等。
成语“北雁南飞”概括的是一种鸟类
现象。
许多鸟类有迁徙的,还有不迁徙的,你能举例子说明吗?
如果没有昼夜变化,世界将会是什么样的呢?
动物的冬眠是一种对付不利环境的
行动。引起冬眠的主要因素,一是
,二是
。
古语:“日出而作,日落而息。“说明了:
。
蒲公英的叶子白天是张开的,到了夜晚就合拢了。
有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移,这种现象称为
。
考察南极的最佳季节是当我们这里处于( )。
A .
春季
B .
夏季
C .
冬季
植物与昼夜的关系是:( )
A .
所有的植物都在白天开花
B .
昼夜对植物的生长没有影响
C .
昼夜对植物的生长有很大影响
玉米在秋季会成熟。( )
小朋友,请你观察几种植物在不同季节的生长情况,并做好记录。
春天是一个( )的生命世界。
A .
无精打采
B .
生机勃勃
C .
万物萧条
植物开花的时间虽然各不相同,但它们绝大多数在每天的开花时间是相同的,这种相同是植物长期适应昼夜更替影响形成的。( )
亮亮和李博士进入森林公园,公园里鸟语花香,处处充满了生机。
(1) 亮亮知道不同的动物活动的主要时间是不一样的,请你将动物和他们主要的活动时间连线。
蜜蜂 刺猬
飞蛾 白天 狗
蝙蝠 夜晚 猫头鹰
蝴蝶 鸭子
(2) 亮亮和李博士利用蜡烛和地球仪完成了一个模拟实验,如图:
这个实验模拟的自然现象是( )。
A .
地球的自转
B .
月相的成因
C .
地球的公转
(3) 在这个模拟实验中,亮亮用蜡烛模拟的是( )。
A .
太阳
B .
月球
C .
地球
(4) 当地球转到图中①的位置时,太原的季节是( )。
A .
春
B .
夏
C .
秋
(5) 当地球转到图中③的位置时,太原这里的昼夜长短情况是( )。
A .
昼夜等长
B .
昼长夜短
C .
昼短夜长
(6) 在图中,你认为在太原市,正午时物体影子最短的是( )。
A .
③
B .
②和④
C .
①
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