15* 在柏林知识点题库

造句。

①不假思索：。

②指手画脚：。

把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

（1）把下列词语补充完整。
神志不假指画一片
（2）小姑娘看到的老妇人重复地数数，地嗤笑起来。
（3）那个男人站在路边，不知在说些什么，大家都愤怒地看着他。

根据要求完成练习。

（1）一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
结合课文内容可知，“几乎看不到一个健壮的男子”的原因可能是。
（2）《在柏林》是国作家写的一部微型小说，内容以为背景，表明了。

根据画线部分的意思，写出相应的课内四字词语。

（1）他没有思考，迅速地一口答应下来。
（2）一个失去了对事情的判断和处理能力的人躺在地板上喃喃自语。

下列词语中下划线字的读音、字形完全正确的是（）。

A . 柏bó林嗤cī笑 B . 咔kā嚓cā 健状zhuàng C . 后备役yì 不假jiǎ思索 D . 指手划脚气氛fèn

“不假思索”的“假”，与（）中下划线的字意思相同。

A . 弄虚作假 B . 弄假成真 C . 狐假虎威 D . 半真半假

《在柏林》一文是从（）方面对老妇人进行描写的。

A . 神态、语言、动作 B . 总写、分写 C . 概括、具体 D . 神态、外貌

下列句子对小说主题概括最恰当的一项是（）

A . 歌颂老兵一家为国献身的爱国主义精神。 B . 反映战争在人们心灵深处造成的巨大灾难。 C . 揭露战争的残酷，控诉侵略战争的罪恶。 D . 暗示对青年一代进行教育是非常必要的。

照样子，写四字词语。

（1）咔嚓咔嚓（表示声音）
（2）指手画脚（含有人体器官）
（3）不假思索（带有“不”字）

品读句子，完成练习。

（1）一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
“尽是妇女和孩子”暗示男人都，“几乎看不见一个健壮的男子”暗示。
（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。
① “这奇特的举动”是指。

②写小姑娘“笑”的目的是什么？下面分析不恰当的一项是（）

A．表现小姑娘的天真幼稚，不了解真实情况。

B．形成对比，指责小姑娘缺乏同情心。

C．以喜衬悲，渲染老妇人的悲惨遭遇。

D．以小姑娘的笑反衬老妇人病态的严重。

把下面的四字词语补充完整，并选词填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。
神志不假指画一片
（2）小姑娘看到的老妇人重复地数数，地嗤笑起来。
（3）那个男人站在路边，不知在说些什么，大家都愤怒地看着他。

课内阅读。

一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着“一、二、三”，声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿，她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

（1）找出揭示“战争残酷”的句子。
（2）描写后备役老兵和老妇人外貌的词语是、，这些词语说明当时德国的现状：，揭示了。
（3）对于描写小姑娘“笑”的目的，下面分析不正确的是( )

A . 写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。 B . 悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心。 C . 以喜衬悲，渲染了老妇人一家的悲惨遭遇。
（4） “一个老头狠狠扫了她们一眼”中的“扫”说明了什么？

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