格言/名言 知识点题库

连一连,写一写!

八仙过海               日月如梭

姜太公钓鱼             明天太阳红

今夜露水重             各显神通

光阴似箭               愿者上钩

请写两句你积累的名言、谚语或歇后语(不与本卷相同)

把以下名句补充完整 
  1. (1) ,卧看牵牛织女星。
  2. (2) 有所期诺,;有所期约,
小明总是四处散布谣言,应该引用哪句话来教育他?(    )
A . 子曰:“人而无信,不知其可也。” B . 子曰:“君子欲纳于言而敏于行。” C . 子曰:“君子不以言举人,不以人废言。” D . 子曰:“道听途说,德之弃也。”
根据提示填空。

小学六年的生活一晃而过,真是(写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。

根据课文内容填空。
  1. (1) 妈妈语重心长地对刚刚参加工作的大姐说:“做事要讲信用,不讲信用的人是无法在社会上立足的。”这正如《左传》中所说:“”。
  2. (2) 我们如果在小事上能够坚持讲诚信,自然就会树立起大的信用。这就是课本中说的“”。
背诵填空。
  1. (1) 白鹭实在是一首诗,一首散文诗。
  2. (2) ,非是藉秋风。
  3. (3) 红日初升,。河出伏流,
  4. (4) 默而知之,学而不厌,
  5. (5) “死去元知万事空,  ”抒写了诗人临终前没能看见祖国统一的遗憾和悲愤;“山外青山楼外楼,  ?”是在国家危难之时,对权贵们醉生梦死的愤怒质问;“我劝天公重抖擞,”,是对变革的强烈期待。在这些诗句中,我们都能感受到诗人浓浓的爱国之情。
我会背一背,连一连。

读书百遍         行万里路

敏而好学         其义自见

读万卷书         不耻下问

夜来风雨声         云深不知处

只在此山中         浮萍一道开

不解藏踪迹         花落知多少

根据所学内容填空。
  1. (1) ,树头新绿未成阴。(杨万里《宿新市徐公店》)
  2. (2) 采得百花成蜜后,?(罗隐《蜂》)
  3. (3) 王冕“不要人夸好颜色,”,王昌龄“洛阳亲友如相问,”,都让我们感受到诗人的高洁品质。
  4. (4) 冰心奶奶在《繁星》中表达了对母亲的感恩:“天上的风雨来了,;心中的风雨来了,。”
  5. (5) 学习没有捷径可走,只有勤奋、刻苦,才能有所收获,走向成功,正所谓“书山有路勤为径,”;而面对困难时,我们要自立自强,如《周易》中所说的“天行健,”。
填一填
  1. (1) 我们应该从小立下志向并为此不断努力,一定会取得成功,就像《后汉书》里说的:
  2. (2) 《论语》里的,这句话教会我们做人要讲信用。
  3. (3) 这学期我看了很多课外书,我觉得 《》最好看,我最喜欢里面的,因为
按要求完成句子练习。
  1. (1) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,仿写句子)
  2. (2) 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
  3. (3) 哥哥看书真是入迷,走路、吃饭、睡觉的时候都看。(给句子换一换形式,保持句意不变)
  4. (4) 初月升起,凉露下降的时候,江边的草地上挂满了晶莹的露珠,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“”啊。
按要求默写。
  1. (1) 默写出一句与天气有关的谚语:
  2. (2) 默写《出塞》后两句诗句:
  3. (3) 横着和竖着切杨桃,看到的图案是不一样的,这让我想到古诗《题西林壁》的诗句:
  4. (4) 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯,正如王充所言:
  5. (5) 再近些,只见白浪翻滚,形成一堵。浪潮越来越近,犹如,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。(根据课文《观潮》填空
有一所中学的校长将顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”大胆地改为“天下兴亡,我的责任”并悬挂于学校墙上。你赞同他的这种改法吗?为什么?
每年的三月为学习雷锋月。同学们准备出一期黑板报,请完成下列任务。
  1. (1) “雷锋事迹”板块需要写一个雷锋叔叔助人为乐的事例。下面是你收集到的相关资料,最适合作为本板块内容的一项是()。

    (填序号)

    ①1959年,雷锋积极要求参加中国人民解放军。

    ②雷锋不管工作多忙,都会挤出时间努力学习。

    ③雷锋熬夜为战友小韩缝(fénɡ)补棉裤。

  2. (2) 同学们正在为“我们身边的‘小雷锋’”板块收集身边助人为乐的小故事。你会分享什么故事呢?
  3. (3) 同学们还想在黑板报上写几句有关“助人为乐”的名言,请你帮忙想一句:
根据课文内容填空。
  1. (1) 诗文有“花”,诗情“花”意。孟浩然爱对酒赏花,“ ,还来就菊花”; 朱熹赏花惜花 ,“等闲识得东风面,”;辛弃疾闻花香知丰年,“,听取蛙声一片”。
  2. (2) 天下兴亡,匹夫有责。诸葛亮的名句“。”是爱国;文天祥的诗句“”也是爱国。
  3. (3) 知音难觅,经典相传。锺子期是这样赞叹伯牙琴声的:“善哉乎鼓琴,”“善哉乎鼓琴,”;贝多芬遇到盲姑娘,创作了《》,盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象一一
按课文内容或要求填空。
  1. (1) 过了一会儿,响声越来越大,只见东边的地方出现了一条白线,人群又起来。(《观潮》)
  2. (2) 古人常借诗文表达自己的愿望:“,死亦为鬼雄”是李清照对项羽的评价,她借这句话表达了自己想要为国建功立业、报效朝廷的理想;诗人王昌龄用诗句“”借对前朝名将李广将军的怀念,表达了希望边关能够巩固,国家安全与统一能够实现的夙愿。
  3. (3) 古往今来,送别是一个永恒的话题。诗人高适在《别董大》时曾写下:“”的千古名句,表达了对友人的劝慰。
  4. (4) 陆九渊说:“为学患无疑,疑则有进。”在学习中,我们一定要做到:“,慎思之,,笃行之。”
  5. (5) 我们常说:“ ,寸有所长。”这正如诗人卢钺说的:“,雪却输梅一段香。”
日积月累。
  1. (1) 临近毕业,点滴往事一幕幕浮现在眼前,老师的关怀与教导如春风般悄无声息地滋润了我的心田,我不禁想到杜甫的一句诗:“。”
  2. (2) 遇到问题就要试图改变,改变了问题就可以解决,解决了就可以长久保持下去,用《周易》的一句话来说就是“。”
  3. (3) 学校请来高考状元为大家做学习方法的报告,虽然报告时间很短,但对同学们来说,收获却很大,令同学们茅塞顿开,这真是“听君 。”
  4. (4) 古诗文的浩瀚海洋中传统节日独具风采,有“春”的寒食节,有“迢”的乞巧节,也有“今”的中秋节。
小瑞打算制作一枚书签勉励自己努力学习,下面哪枚书签不合适?(    )
A . B . C . D .
小明同学平时学习比较懒散,导致成绩不理想,如果选用一句名言来劝诚他,下面不合适的一句(   ) 。
A . 生于忧患而死于安乐。 B . 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 C . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 D . 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
请默写诗、文。
  1. (1) 《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是“”。
  2. (2) 小明不努力学习,整天无所事事,老师用“,一日难再晨”劝说他珍惜时间,好好学习。
  3. (3) 《己亥杂诗》中表现作者与天公对话,期待杰出人物涌现的诗句是“”。
  4. (4) 《题临安邸》中“”暗示了诗人林升对现实社会处境的心痛,表现了对当政者苟且偏安的愤慨。