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《两小儿辩日》的写作特点。
生活中,我们常常会看到各种各样的目光,有的充满鼓励,有的饱含深情,有的意味深长……此时无声胜有声。有的目光,即使只是在身后默默注视,也能触动我们的心灵。请你以“目光”为话题写一篇作文。

要求:题目自拟,把重点部分写具体,条理清楚,语句通顺,用词准确,不写错别字,文中不出现真实的姓名、校名。

用“污染、治理、山清水秀、焕然一新”等词语,自拟题目,展开丰富的想象,写一篇500字左右的作文,注意要体现保护环境的思想。
请认真听老师把短文《隐形的“翅膀”》读两遍,完成下面各题。
  1. (1) 苍蝇有高超的飞行本领体现在(   )
    A . 苍蝇有两对翅膀。 B . 它可以随意上升、下降、急转弯调头,即便是几个人同时抓它,也很难抓住。
  2. (2) 我认为“眼观六路,耳听八方”在本文中的意思是:
  3. (3) 科学家利用苍蝇的原理,研制出了“震动陀螺仪”,这件事启发我:
阅读儿歌,回答问题。

小朋友,进公园,骑木马,钻山洞,

花儿点头露笑脸,去和小猴拉拉手,

树儿忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。

欢迎!欢迎!开心!开心!

  1. (1) 这首儿歌共有句话。
  2. (2) 读儿歌,填上合适的词语。

    笑脸      腰肢      木马      山洞

  3. (3) 小朋友进公园看到了 , 它们好像在说:“。”小朋友在公园里还玩了很多游戏,有;还跟两种小动物一起玩耍,它们是
读下面的小诗,完成练习。

树阿姨染发

树阿姨很喜欢染发,

不染发她就浑身难受。

她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色,

请夏叔叔把她的头发染成深绿色,

请秋姑姑把她的头发染成金黄色。

也许老是染发的缘故,

到了冬天,树阿姨的头发掉完啦!

为了遮丑,她就用雪缝了一顶白帽子,

小心翼翼地戴在头上。

  1. (1) 照样子连一连。

    春天       金黄色

    夏天       白帽子

    秋天       嫩绿色

    冬天       深绿色

  2. (2) 这首小诗主要写了(选一选)

    ①春姑娘去染发

    ②树叶一年四季的颜色变化

读一读。

有趣的狗尾巴

仔细去观察,狗尾巴很有趣。

它能保平衡;也能表情绪。

尾巴竖起来,表示生了气。

尾巴左右摇,表示很安逸。

摇头又摆尾,表示喜欢你。

后腿夹着尾巴,表示很恐惧。

读读背背。

①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

②莫等闲,白了少年头,空悲切。

③浪费时间,等于慢性自杀。节省时间,等于延长生命。

阅读下文,回答问题。

人有两件宝

    人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。

    用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。

  1. (1) 这首儿歌一共有句。
  2. (2) 人有两件宝是指会做工,会思考。
  3. (3) 做事情要用又用,这样才能
读绕口令,做练习。

    一面小花鼓,鼓上画老虎,小槌敲破鼓,

    妈妈用布补,不知是布补鼓,还是布补虎。

  1. (1) 写出学过的三拼音节。

           

  2. (2) 读一读,比一比,看谁读得又对又快!
读一读,回答问题。

                 “鸟”字歌

    小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”,

    还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。

    “鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。

  1. (1) 写出带有“鸟”的字。
  2. (2) 我发现,带有鸟字边的字都与有关。
读一读,回答问题。

虫儿歌

    什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?

    萤火虫提灯笼,花蝴蝶爱跳舞,蜻蜓最爱吃害虫。

  1. (1) 用横线画出带问号的句子。
  2. (2) 把虫儿的名字找出来。
读一读,回答问题。

一二三四五六七,七六五四___________。

七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。

七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。

  1. (1) 猜一猜,补全儿歌。

    一二三四五六七,七六五四

  2. (2) 阿姨摘了哪七样果子?用横线画出来。
读《小星星》这首诗,完成练习。

    一闪一闪小星星,我想知道你是谁。挂在天上那么高,好似钻石满天空。  夕阳西下夜来到,露水湿润青青草。你便发出微弱光,一闪一闪照夜空。当我身处黑暗中,感谢发出光闪烁。没有你的闪闪亮,无人给我指方向。当我夜间香甜睡,窗 外有你时偷看。从未闭上亮眼睛,直到旭日再升起。

  1. (1) 小星星像什么?在原文中圈出来。
  2. (2) 小星星一闪一闪的,你觉得它还像什么?和小伙伴说一说。
小阅读

真想变成大大的荷叶

夏天来了,

夏天是位小姐姐。

她热情地问我:

想变点儿什么?

我想变透明的雨滴,

睡在一片绿叶上;

我想变一条小鱼,

游入清凌凌的小河。

我想变一只蝴蝶,

在花丛中穿梭;

我想变一只蝈蝈,

歌唱我们的生活。

我想变眨眼的星星,

我想变弯弯的新月。

最后,

我看见小小的荷塘,

真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞,

静静地在荷塘举着。

小鱼来了,

在荷叶下嬉戏,

雨点来了,

在荷叶上唱歌…

  1. (1) 在横线上填上一恰当的词。

    绿叶       一小鱼

    蝈蝈       一大伞

  2. (2) 夏天来了,“我”想变成什么?在诗歌中找出来。
  3. (3) “我”想变成大大的荷叶是因为(    )。(多选)
    A . 可以让小鱼在荷叶下嬉戏 B . 可以让雨点在荷叶间唱歌 C . 可以让蝴蝶在荷叶间穿梭
  4. (4) 如果是你,你想变成什么事物?快来写一写吧。
判断下列句子所使用的说明方法,写在句子后面的括号里。
  1. (1) 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。()
  2. (2) 1945年在巴西采集到了雌性袋蜘蛛,它的体长23.68厘米,重将近85克。()
  3. (3) 在大脑中,负责和指挥手的部位,要比负贵和指挥脚及其他器官的部位大得多。()
下列句子运用了什么说明方法。

A .打比方

B .举例子

C .作比较

D .列数字

  1. (1) 太阳离我们约有一亿五千万千米远。(
  2. (2) 地球在群星闪耀的宇宙中,就像一叶扁舟。(
  3. (3) 鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(
对下列句子的描写方法判断不恰当的一项。(   )
A . 他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。(神态描写) B . 大海上夜色正浓,烟雾弥漫。(环境描写) C . 我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”(心理描写) D . 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(动作描写)
下列词语依次填入句子中,最恰当的一项是(   )

古诗,是中华文学宝库中的一颗璀璨的明珠,历代文人骚客各展其才,各显千秋:豪放如________,婉约似________,粗犷如________,细腻似________,洋洋洒洒,蔚为壮观。

A . 旭日喷薄  风拂杨柳  小桥流水  大江东去 B . 大江东去  小桥流水  旭日喷薄  风拂杨柳 C . 小桥流水  风拂杨柳  大江东去  旭日喷薄 D . 风拂杨柳  小桥流水  旭日喷薄  大江东去
阅读下面两则材料,完成练习。

第一则:

    新华社北京2017年8月28日电:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习.平近日对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示指出:55年来,河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤,在“黄沙遮天日,飞鸟无栖数”的荒漠沙地上,艰苦奋斗,乐于奉献,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神,他们的事迹感人至深,是推进生态文明建设的一个生动范例。

第二则:

荒漠变林海的绿色奇迹

来源:新华社  发布时间:2020-06-17  14:07:12

58年光阴流转,它从茫茫荒原变为生态宝地。它是一面墙,一面抵御风沙的墙;它也是一片海,一汪绿意葱茏的海。它,就是塞罕坝。

原来的塞罕坝究竟什么样?塞罕坝人用青春和热血铸就了怎样的塞罕坝精神?在世界防治荒漠化和干旱日到来之际,我们重温习.平总书记所讲述的塞罕坝的故事,又会有哪些新的感悟?本期《习.平讲述的故事》为您娓娓道来。

塞罕坝,被誉为“河的源头,云的故乡,花的世界,林的海洋”。然而,这片绿意盎然、生机勃发的土地,几十年前却是“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地。

上世纪50年代,北京经常受到沙尘暴的影响。原国家林业部决定在河北北部的坝上地区建立大型国营林场,来改变当地的自然面貌。

1961年,原国家林业部工作人员在坝上考察了3天之后,在红松洼一带找到了一棵生长旺盛的天然落叶松,证实了塞罕坝上可以长出参天大树。由此,林场的地址选在了塞罕坝。1962年,塞罕坝机械林场正式成立。

在建场初期,林场选择从外地调运落叶松苗木,但苗木根系在调运过程中大量失水,难以适应塞罕坝干燥寒冷的气候。1962年、1963年连续两年造林成活率不到8%。

1964年,林场职工集中在三面环山的马蹄坑,连续大干3天,在516亩荒地上种满了自己精心培育的落叶松幼苗。同时,林场为了进一步提高植树效率,根据当地地势不平的情况改良了植苗机,并创新了全光育苗技术,摸索出了培育“大胡子、矮胖子”优质壮苗的技术要领,幼苗成活率提高到了96%以上,濯濯童山逐渐披绿。上世纪80年代,林场完成了大规模造林。

除了育苗造林,瞭望火情也是塞罕坝机械林场工作中至关重要的一环。防火瞭望员克服了早年间不通水电的困难,数十年如一日地守护着这片茫茫林海。

现在,塞罕坝每年为华北地区涵养水源2.74亿立方米,真正做到了为首都阻沙源,为京津涵水源。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献,创造了把荒漠变林海的绿色奇迹。

  1. (1) 根据内容填空。(阅读第二则材料《荒漠变林海的绿色奇迹》,完成练习。)

    在塞罕坝建林场的原因:一是,二是。如今,塞罕坝成为了生态宝地,真正做到了一为,二为。进一步证明了习总书记提出的“”的理念。

  2. (2) 回顾塞罕坝建林历史,请根据时间表,从文中提取主要信息,填写大事记。(注:上世纪50年代指1950-1959年)

    时间

    大事记

    时间

    大事记

    上世纪50年代

     

    1962年、1963年

     

    1961年

     

    1964年

     

    1962年

     

    上世纪80年代

    完成大规模造林

    观察上表,我们发现,塞罕坝从荒漠沙地到大规模造林,经历了大约30年。到成为今天的生态宝地,历时58年之久。为什么作者只选取了上表中的几个时间点来写?

  3. (3) 品读句子,体会表达效果。选一选(填序号),再写一写。
    画横线句子在文中起(a.总结前文;b.承上启下;c.提示下文)的作用。它和前一个句子的关系是(a.因果关系;b.递进关系;c.转折关系)。
  4. (4) 曾经的塞罕坝“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”,请你展开想象,对此环境进行描述。
  5. (5) 第一则材料的主要内容:;第二则材料的主要内容:
  6. (6) 你从中体会到了塞罕坝人的什么精神?