以《我喜爱的×××》为题，介绍自己喜爱的一种小动物。注意写出它的外形特点、生活习性等。字数400左右。
我爱______
①要求：可以写具体的人物，也可以写某种物品。写人时注意叙事具体有真情实感；写物品时注意运用适当的说明方法。
②要求：条理清楚，把自己感受最深的写下来，并注意联系自己的实际。
小朋友，你最喜欢的动物是什么，它是什么样子的，你为什么喜欢它？用几句话写下来。
要求：抒发自己的真情实感，内容具体，语句通顺，完成后用修改符号认真修改。（400字左右）
题目：我喜欢_____________
要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。
该详写的有，该略写的有。
A．小狗欢欢的生活习性。
B．小狗欢欢是妈妈从朋友家抱回来的。
C．小狗欢欢和“我”一起玩耍的情景。
小刚的习作题目：我的心爱之物——小象钥匙圈
钥匙圈的来历：好朋友转学前送给小刚的礼物
小刚可以选择的材料有（ ）。（多选）
法布尔生动地描写了蟋蟀住宅的特点，以及它是如何建造住宅的。请你也试着仔细观察，准确，形象地描写生活中的事物。可在以下内容中任选其一。
蚂蚁搬运食物 蜗牛爬行 牵牛花爬藤
题目：可爱的………………..
要求：①抓住“可爱”这一关键词将题目补充完整，如：表弟、我、金鱼、泰迪狗、布娃娃、家乡等，有条理、有顺序地写出所填事物的“可爱”之处。做到语句通顺，内容具体，感情真实；②好的作文提纲是写好作文的基础。请把自己想写的内容梳理一下，先列提纲，再围绕提纲进行习作。
习 作 提 纲
题目：
开头：
中间：
结尾：
要求：①自拟题目。②试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。③运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。④字数在400以上。
老舍先生有猫和母鸡相伴，丰子恺先生有白鹅作陪，威尔伯有夏洛这样的好朋友相依。你有自己的动物朋友吗？来介绍一下你的动物朋友吧！题目自拟，习作中不得出现真实的校名和姓名，不少于350字。
要求：写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚，同时可以使用一些修辞手法。字数：300字左右。
将标题填写完整，并完成作文。要求：字迹工整；语句通顺；写300-400字。
我最喜欢的 ▲
⑴生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞......此时你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ▲ ”为题，写一篇文章。
（提示：在横线上可填适当的词语。如：互助 欢乐 掌声 阳光 鼓励 感动......使题目完整。）
⑵在最近的学习中，我们领略了大峡谷的神奇和美妙。大自然中有许多美好的景物，日出日落、冬去春来、云飘雪降......哪一样不值得我们去赞美?请你选择一处你感兴趣的景物写一篇习作。题目自拟。
要求：⑴题目自拟。⑵字迹工整，不写错别字。中心要明确，能够借助一种具体事物的描写抒发感情或者说明做人的道理。⑶字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
