状物 知识点题库

我会写

写一种熟悉的小动物。可以描写它可爱的样子，也可以写它有趣的生活习性，还可以写和动物之间发生的趣事。

以“我爱小树”为题写一篇文章，要写出喜爱小树的原因。

你的家乡一定也有许多精美的艺术品，选择自己喜爱的种类中的一件，仔细观察并加以想象，写一篇400字左右的作文，题目自拟。

习作大舞台

①以“二十年后回故乡”为题，尽情发挥你的想象完成一篇习作。

②选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电器。（题目自拟）

要求：①任选一题完成习作。②语句通顺，书写工整。③按习作要求认真完成。

同学们，生活中我们总会有自己最感兴趣的花，根据自己喜欢的程度，写出自己的想法，将在生活中的观察顺序、及自己对花的理解和感悟写出来，与我们共同分享其中的快乐，写一两段话。要求：语句通顺，内容要具体，描写要细致，有一定的顺序，字数在300字以上。

习作

题目：我的发现

我们的生活丰富多彩，有的同学喜欢养春蚕，有的同学喜欢养花，有的同学养了小宠物……你一定在日常生活中观察过一些事物，发现一些有趣的事。

你观察的那个事物什么样？有什么新发现？把最想告诉别人的内容写下来，做到语句通顺、表达清楚，把字写工整，不少于350字。

作文

    大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢？说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家，写一写我的发明是从哪得到的启发，并把自己发明的原理写清楚。

请你根据以下提供的信息，写一篇作文，给大家具体地介绍麋鹿。题目自拟，不少于300字。

麋鹿是世界珍稀动物，属于鹿科。它头脸像马，角像鹿，蹄像牛，尾像驴，被称为“四不像”。性好合群，善游泳，喜欢以嫩草和水生植物为食。

作文。

题目：我的心爱之物

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那个陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的一只贝売？是爸爸奖励你的那双早冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎？

想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

学习本单元课文的写法、田绕心爱之物、把自己的喜爱之情融入字里行间。字数450字以上。

题目:我的动物朋友

要求:写出你的动物朋友长什么样子,具有哪些性格特点，以及你和它成为朋友的过程。字数在400左右。

写好动作与神态(一)。

    一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

说明角度的不同，说明内容的选择也就不同，假如在下面两种不同的情境下，你会选择哪些说明内容？将正确的序号填在横线上。（可重复选择）

①特殊功能    ②特殊标记    ③质量    ④材料    ⑤种类

⑥款式    ⑦价格    ⑧品牌    ⑨颜色    ⑩代言人

在“介绍一种物品”的习作中，不适合作为习作内容的一项是（    ）

 按要求习作。

叶圣陶曾经说：“说明文以‘说明白了’为成功。”生活中有许许多多的事物，动物、植物、物品、美食等等，选择一种你了解或者是感兴趣的事物介绍给别人，题目自拟。写的时候注意以下几点：写清楚事物的主要特点；试着用上恰当的说明方法；可以分段介绍事物的不同方面。

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。

习作。

题目：会变大变小的文具盒

大自然美妙无比，有生机勃勃的植物，有活泼可爱的动物，你留心观察过它们吗？请选择你最熟悉的一种植物或动物，把观察它的过程写下来。题目自拟，注意把观察后的发现写清楚。

动物是咱们比较特殊的朋友：它们有的在天上飞，有的在地上跑，有的在水里游；它们有的高大强壮，有的小巧玲珑；它们有的凶猛，有的温顺．．你最喜欢的动物朋友是什么呢？请围绕外形特点、生活习性等方面介绍一种你喜欢的动物朋友，注意分清主次、有详有略，题目自拟。

自然界的动植物都是我们的朋友。请以“可爱的                  ”为题，写一篇习作。

要求：①把题目补充完整。②要把描写的对象的特点写具体。③思路清晰，语句通顺，不少于300字。

作文

题目：我最喜欢                     

提示：你可以选择一种植物、一个节日、一个实验等。请把题目补充完整，写一篇作文。要求内容要具体，语句要通顺，350字左右。