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通分的认识与应用
通分的认识与应用 知识点题库
先通分,再比较大小
(1)
和
;
(2)
和
;
(3)
和
.
把下面每组中的分数通分。
①
②
③
④
把下面每组中的两个分数通分。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
把下面每组分数通分
(1)
和
(2)
(3)
把下面各组分数通分.
在每组分数后面的横线上写出它们的公分母.
看图写出分数,再通分,并在图中表示通分的结果.
(1)
(2)
把下面每组中的分数通分.
和
=
=
通分是根据分数的
进行的,通分前后分数的
没有变化,分数单位
。
通分时,只能用分母的最小公倍数作分母。( )
先通分,再比较每组分数的大小
(1)
和
(2)
和
(3)
和
把下面每一组中的两个分数通分.
,
把下面每组中的两个分数通分.
,
把下面各组分数通分
,
把下面一组中的两个分数通分.
和
通分为
和
通分为
根据上面的题目,说一说怎样灵活地进行通分.
把下面每组中的分数通分,正确的是( )
A .
B .
C .
D .
学校体育节举行了“百米赛跑争霸赛”男子组前三名的成绩如下:小明用了
分,乐乐用了
分,天天用了
分,谁的成绩最好?
通分。
(1)
和
(2)
和
(3)
和
(4)
,
和1
我们班
的同学参加了舞蹈小组,
的同学参加了书法小组,哪个小组的人数多?
把下面每组中的两个分数通分
(1)
和
(2)
和
(3)
和
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