探究水的特征 知识点题库
下列关于水的说法中正确的是______。( )
A . 有的生命是可以离开水的
B . 绝大多数植物是用根吸收水分的
C . 人体的体温是否正常跟水是没关系的
水在自然界中不断经历着三种形态的循环变化，促使水的三态变化的原因是.
在学习“水和空气”单元时，同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。
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（1） 如图1所示，当我们用注射器抽取一部分水，并用橡皮堵住管口，然后用手指轻轻推拉活塞，我们发现水占据的空间（ ）A . 不会变化 B . 会变化 C . 无法确定
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（2） 如图2所示，如果注射器里面是空气，用手指轻轻推拉活塞，我们发现空气占据的空间（ ）A . 不能被压缩 B . 能被压缩 C . 无法确定
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（3） 如图3所示，测量水的多少的仪器叫，我们把一杯水倒入这个仪器中，它的读数是。
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（4） 我们知道空气是一种没有、没有、没有味道、透明的气体。
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（5） 我们知道水是一种体，生物的生存都离不开它。
水的颜色是（ ）。
A . 无色的
B . 白色的
C . 蓝色的
倒入容器的水随着容器倾斜发生体积的变化。
与石头相比，水的主要特征是( )。
A . 摸得到
B . 比较重
C . 会流动
小明对水和空气的体积变化情况进行了实验研究，如下图。
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（1） 他先用两只注射器分别抽进同样多的水和空气。然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下压活塞。他发现装的针筒内的活塞推不动，装的针筒内的活塞推到一定程度就推不动了。
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（2） 如果用同样多的力向上拉活塞，他又发现装的针筒内的活塞拉不动，装的针筒内的活塞拉到一定程度就拉不动了。
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（3） 这说明的体积是可以变化的。
下列中，水以气体形态存在的是（ ）。
A . 热水
B . 水蒸气
C . 冰
在探究“一杯热水的降温规律”实验时，我认为( )
A . 自己一个人完成实验就没人打扰了
B . 温度计手持时累而且抖，可以挂在铁架台上
C . 水温可以一直降下去
液态的水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气在一定条件下又能变成水，水和水蒸气是（ ）物质。
A . 同一种
B . 不同种
写一写水和冰的相同点与不同点。
寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结成冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是( )。
A . 固态→液态→气态
B . 液态→固态→气态
C . 液态→气态→固态
上浮的物体一定是用比较轻的材料制成的。( )
利用盐水选种，浮在水面的是坏种子，沉在水底的是好种子。( )
石头、水、空气有哪些相同，哪些不同？
水是什么颜色的？( )
A . 白色
B . 没有颜色
C . 透明
通常情况下，水是一种没有气味，没有味道、会流动的白色液体
冰、水和水蒸气是水的三种形态 ，它们可以相互转换。
水结冰时的温度叫，这时它的温度是℃；水沸腾时的温度叫，这时它的温度是 ℃。
水是怎么样流动的。（ ）
A . 高处流向低处
B . 低处流向高处
C . 不会流动
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