观察、比较 知识点题库

在做材料在水中的沉浮实验时,我们最好( )
A . 直接实验 B . 先预测再实验 C . 先实验再预测
为了准确评价各种热水器的效能,我们应该同时放到太阳下,并装相同温度、相同水量的水,然后进行比较。
融化冰块比赛时,每组都取一块大小相同的冰,原因是(    )。
A . 冰块不够 B . 保证比赛公平 C . 要节约用冰
实验只有两种类型。
下面实例中,是模拟实验的是,是对比实验的是,既是对比实验又包括模拟实验的是

A、 模拟雨的形成   

B、铁钉生锈实验

C、月球环形山形成实验

D、水蒸发快慢实验

E、种子萌发实验

F、 模拟火山爆发

G、模拟昼夜的形成

H、模拟喷气式飞机的飞行

科学专题探究的第一步是,然后根据经验
要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(      )中的观察方式都可以区分出它们。
A . 触觉和嗅觉 B . 视觉和味觉 C . 嗅觉和味觉
比较下列两幅图片,圈出6出不同点。

你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

没有调查就没有发言权。
根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出的推测叫做预测。
一起来进行纸螺旋圈的实验。

做个纸螺旋圈,纸螺旋下面放一支蜡烛。

  1. (1) 点燃蜡烛前纸螺旋是的;点燃蜡烛后纸螺旋是的。
  2. (2) 纸螺旋的下面换成同样的高度,火焰旺一些的蜡烛,纸螺旋会。这说明,纸螺旋的可能有关,蜡烛产生的热量越多,纸螺旋
  3. (3) 这个实验同时说明了空气受热会的道理。
  4. (4) 由上面的实验我们联想到,炎热夏天,我们借助扇扇子、吹风扇使空气 ,从而形成,来驱走炎热。
研究物体沉浮时,我们可以先做实验,再根据实验结果填写预测。
做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。(  )
下列说法不正确的是(     )。
A . 为了完成制作活动,我们要乐于分享和接受彼此所有的想法。 B . 使用尖锐的工具要注意安全。 C . 要勇于创新,敢于尝试多种思路和多种方法。
请你给科学老师提个建议,让同学们更喜欢科学课。
在实验观察活动中同学们分工明确,互不相干。
模拟实验是科学研究的方法之一。
调查是一项很的工作,小组内要做好,只有调查之后才有
调查时各小组之间取得的资料要保密。