科学探究的技能 知识点题库

科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。下列现象与假说相对应的是(    )

①所有星系都在远离地球而去，星系越远，退行速度越快——大爆炸宇宙论

②《圣经》中关于天堂、人间和地狱的说法——哥白尼的“日心说”

③大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性——板块构造学说

④地球有昼夜更替现象——地球是一个球体

某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系，开展了以下实验活动：

①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。

②将上述三种土壤分装在三个同样大小的花盆内，分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物，相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上，使其照到阳光，但不被雨水淋到，每天观察植物的情况并做好观察记录。

回答下列问题：

实验是学习科学的重要方法。关于下列四位同学实验的说法正确的是(    )

甲状腺激素是一种重要的动物激素，对动物的生长、发育具有重要意义。

一天饭后，小王同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时，不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。为此，他提出了一个问题并进行了如下研究。

⑴提出的问题： 

⑵猜想与假设：抹布的吸水能力可能与布料的种类有关。

⑶收集证据，实验器材、用品：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶各一块，。

⑷主要步骤：将三个烧杯中倒入的水，分布将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较，将现象记入下表。

⑸得出结论： 。

布料种类	涤纶	麻布	棉布
杯中所剩的水	最多	较少	最少
布块所含的水量	最少	较多	最多

如表是小明同学设计的“唾液对淀粉的消化作用”有关实验和相关记录。

下列对该实验的说法错误的是（    ）

试管号码	1	2	3	4	6
加入物质	馒头碎屑、清水	馒头碎屑、唾液	馒头碎屑、唾液	馒头碎屑、唾液	馒头块、唾液
温度	37℃	37℃	100℃	0℃	37℃
搅拌情况	充分搅拌	充分搅拌	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌
时间	10分钟	10分钟	10分钟	10分钟	10分钟
实验现象	变蓝	不变蓝	变蓝	变蓝	变蓝

为了研究种子萌发时呼吸作用过程中气体发生的变化，设计了如图甲的实验装置。每隔一段时间，调节X管与Y管内的液面至同一水平，并通过Y管上刻度尺量出气体容积。容积变化与时间之间关系如图乙所示。种子有氧呼吸表达式：葡萄糖+氧气→二氧化碳+水，种子无氧呼吸表达式：葡萄糖→酒精+二氧化碳

  2，4-D是一种生长素类似物，某兴趣小组同学设计了”探究2，4-D对大豆种子萌发时胚轴生长作用的实验"。其实验结果如下表所示：

组别	A组	B组	C组	D组	E组
浓度(克／升)	清水	2.55×10-7	2.55×10-5	2.55×10-3	2.55×10-1
处理前胚轴的平均长度(厘米)	3.27	3.16	3.40	3.20	3.21
5天后胚轴的平均伸长量（厘米)	0.69	1.36	1.71	0.95	0.41

“模拟实验”是在难以直接拿研究对象做实验时，模仿实验对象制作模型或模仿实验的某些条件进行实验，是一种常用的科学研究方法。以下实验不属于该方法的是（   ）

某学习小组在学习了金属的锈蚀内容之后进行了如下探究活动，并回答相关问题：

【发现问题】小李发现自己的铜制的眼镜框的表面出现了绿色的铜锈．

【提出问题】铜生锈的条件是什么？

【查阅资料】“铜锈”主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗称铜绿）

【实验探究】将四块铜片分别按下图放置一个月，观察现象如下：

实验装置	①	②	③	④
实验现象	铜片不生锈	铜片不生锈	铜片不生锈	铜片生锈且水面附近锈蚀最严重

小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说：“我的橡胶球弹性比你好。”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题（    ）

立定跳远是我市中考体育测试项目之一，小明想研究立定跳远成绩的影响因素．他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：弹跳力量、跳跃角度、自身体重等．小明用弹簧玩具枪、小钢球做了系列实验，记录如图．

请回答下列问题：

人体唾液淀粉酶能催化淀粉的分解，某同学为了探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响做了如下实验：准备7支盛有等量唾液淀粉酶溶液但pH值各不相同的试管，在每支试管内各加入一块1cm³左右的面包块，试管均置于37℃的水浴中，记录各试管内面包块消失的时间（如下表所示）。请回答下列问题：

酶溶液的pH值	3	4	5	6	7	8	9
面包块消失的时间（min）	>60	58	45	21	9	25	>60

同学们对相关数据进行处理后，绘制了甲、乙两图，图乙表示在最适温度下，pH=b时一

定量的淀粉在唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线。

小应探究“蚂蚁是否喜欢甜的食物”，方案如下：

①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。

②将经过饥饿处理的一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。

某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。

⑴在3个培养皿中加入等量的清水并编号1、2、3：再分别加入上述等质量的污染物：

⑵把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。

⑶实验时需要定时观察记录的内容是 。

⑷该实验控制的自变量是 。

下列研究属于直接观察的是(    )

胰酶肠溶片是一种助消化药，含多种消化酶，用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效，本品需要在4℃左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料，探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下：

①将胰酶肠溶片处理后，获得胰酶液备用；

②将蛋清加入沸水搅拌，配成蛋花液，冷却备用；

③取三支试管，分别标为1号、2号、3号，按下表进行处理后，结果如下：

处理方法
	1号	2号	3号
加入蛋花液	5毫升	5毫升	5毫升
加入不同液体后摇匀	5毫升清水	5毫升胰酶液	5毫升煮沸过的胰酶液
静置60分钟	37℃	37℃	37℃
现象	不变	蛋花液消失、澄清	不变

请分析回答下列问题：

如图，利用“曲颈瓶”进行如下实验：①甲、乙两瓶内装等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；②接着，将仍然保鲜的那瓶的瓶颈打断，如图丙，数日后，瓶中的肉汤也变质。下列分析正确的是（   ）

生物能否自然发生，历史上曾经做过许多实验。

雷迪的实验：如图甲，将两块相同的肉，放到两个一样的瓶子内。一个瓶口封上纱布，苍蝇不能进入；另一个瓶敞口，苍蝇能进入。一段时间后，没有封纱布的瓶内有了蛆。尼达姆的实验：如图乙，将煮沸的肉汤放入一瓶内，立刻用软木塞盖住。几天后，打开瓶子，发现肉汤中滋生了微生物。

斯巴兰扎尼的实验：如图丙，将肉汤放入瓶子后，直接将瓶口烧成封闭。第一次加热至沸腾2分钟，几天后肉汤中仍发现微生物。第二次加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中没有发现微生物

巴斯德的实验：如图丁，将肉汤放入曲颈瓶，加热至沸腾1小时，几天后，肉汤中未发现微生物。

在“相约北京”2021年世界轮椅冰壶锦标赛决赛中，中国队以5比3战胜瑞典队，获得金牌。小科在观看世界冰壶锦标赛时猜想：冰壶在冰面上的滑行距离，除了与离手时的速度大小、接触面的粗糙程度有关外，还可能与质量有关。

为了验证这一猜想，小科、小敏和小思做了如下实验(如图所示)：在木块上加放数量不等的钩码后，让木块从O点静止滑下，记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下表

质量m /kg	0.10	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35	0.40
滑行距离s /m	0.42	0.41	0.43	0.42	0.43	0.42	0.42
	0.42	0.40	0.38	0.36	0.32	0.30	0.28