实验室的安全与意外事故的处理方法知识点题库

科学研究是以为基础。实验时必须严格遵守守则，使用危险物品前看清物品上的标志，采取相应的防备措施。

在实验室中，如果打翻化学试剂或器皿时，要怎样处理( )

A . 直接把器皿扔掉 B . 及时向老师或实验室管理员汇报并进行处理 C . 直接用布擦去化学试剂 D . 置之不理

使用酒精灯，酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的，最少不低予其容积的1/3。熄灭酒精灯用。不得向燃着的酒精灯里添加，洒在台面上的酒精着火应立即用去扑盖。用酒精灯加热物体时，物体放在处温度升高最快。

在下列仪器中，用来加热的是，用来取少量固体药品的是，用来滴加少量液体的是，用作少量试剂的反应容器的是，常用来搅拌的是。

①烧杯 ②滴管 ③玻璃棒 ④酒精灯 ⑤药匙 ⑥试管

乙烯（C₂H₄）是一种可燃性气体．某同学用40%的乙烯利溶液和NaOH固体，在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限（遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体，其中乙烯的体积分数范围，用a%～b%表示）．回答下列问题：

（1）下列仪器中，仪器A的名称是．为了得到平稳的乙烯气流，连接乙烯的发生装置，除了橡胶塞、导管外，还需要的仪器是图1中的（填宇母）．
（2）用排水法收集乙烯时．判断集气瓶内的水已全部排出的依据是．不能用排空气法收集乙烯的理由是．
（3）
用容积均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验．步骤如下：

①先如图A所示，收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体．点火不发生爆炸．

②再如图B、C所示，分别收集气体并点火，前者发生爆炸，后者不爆炸．结合步骤①，得出a%、b%的范围，其中b%的范围是：　%～　 %．

③按照中值法继续探究，可得到更准确的爆炸极限数据．
（4）乙烯利溶液酸性较强，如果皮肤上不小心沾上它，应立即用大量的水冲洗，再涂上 3%～5%的　（填字母）．

A．氢氧化钠溶液 B．硼酸溶液 C．碳酸氢钠溶液 D．醋酸溶液．

下列实验操作正确的是（）

A . 浓硫酸不小心沾到皮肤上，先用干布拭去，再立刻用稀NaOH溶液冲洗 B . 称量氢氧化钠固体时，必须在托盘天平左盘上垫一张洁净白纸 C . 测定溶液pH值，将干燥的pH试纸浸入待测溶液片刻后取出，与标准比色卡对比 D . 金属钠不慎燃烧不能用水扑灭，应立即用沙子覆盖

在实验探究过程中和现实生活中，一定要注意安全．下列有关做法中正确的是（　　）

A . 洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭 B . 夜间发现家中液化石油气泄露，立即开灯查明泄露原因 C . 带上手电筒就放心进入久未开启的菜窖或深井 D . 一氧化碳还原氧化同时应先加热，再通一氧化碳，防止一氧化碳污染环境

生活和实验中出现意外情况不要惊慌，要沉着冷静，在使用体温计将体温计打破，散落出来的汞可以撒一些硫粉在上面，使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞．写出硫和汞反应的文字表达式；酒精灯不慎被打翻，在实验台上燃烧起来应立即．

在实验室里，同组的小菁不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，若此时你在实验室，你应该（）

A . 坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰 B . 帮助小菁赶紧用手把这些水银捡起来交给老师 C . 立即报告老师，请老师及时处理 D . 用纸盖上这些水银，下课再处理

下列实验室事故处理或做法正确的是( )

A . 烫伤时用大量冷水冲洗受伤处

B . 实验做完了没事吃东西

C . 用手拿住试管放在酒精灯上加热

D . 用手摆放正在加热的石棉网

下列做法正确的是（）

A . 图书档案着火用水浇灭 B . 电器着火应切断电源用湿棉被盖灭 C . 油锅起火用锅盖盖灭 D . 燃着的酒精灯打翻用水浇灭

以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（）

A .

B .

C .

D .

下列哪项设备在我们的初中实验室一般是没有配备的是( )

A . 安全锤 B . 急救箱 C . 灭火器 D . 消防桶

归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（）

A.化学与生活	B.化学与材料
把煤做成蜂窝状—促进煤的燃烧除去餐具上的油污—用洗洁精乳化	合金、塑料一有机合成材料陶瓷、普通玻璃一无机非金属材料
C.性质与用途	D.化学与安全
氧气具有助燃性一作燃料氮气化学性质不活泼一作保护气	炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液