生态系统的成分 知识点题库

如图所示为一个简单的生态系统模式图。请据图回答下列问题:


  1. (1) 图中①为生态系统成分中的             。

  2. (2) 图中②和③分别为生态系统成分中的 和  。

  3. (3) 图中④能够将图示中的  (填序号)的遗体分解为无机物。

  4. (4) 从生态系统的组成成分来看,图中还有  没有表示出来。

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语从食物链的角度看,缺少的成分是(   )

A . 非生物成分 B . 生产者 C . 消费者 D . 分解者
草食动物在生物圈中的角色属于( )

A . 分解者 B . 生产者 C . 消费者 D . 消费者和分解者

 下表是研究小组对某湖泊生态系统中A、B、C、D、E五种生物消化道内食物成分的分析,如图是该生态系统中的碳循环示意图,请回答下列问题.

生物种类

消化道内食物成分

A

大鱼

小鱼

B

河蚌

水蚤、小球藻

C

小球藻

D

小鱼

水蚤

E

水蚤

小球藻


  1. (1) 根据表中生物之间的食物关系,试写出最长的一条食物链: (用字母和箭头表示)

  2. (2) 在该湖泊生态系统中,河蚌(B)和小鱼(D)的关系是 .

  3. (3) 如图中的 表示该生态系统的生产者,若②表示生物的某一生理过程,则②是 .

  4. (4) 若该生态系统被某种杀虫剂污染,试推测表中体内含杀虫剂最多的生物是 (填字母).

 某农田里常见生物之间的关系如图所示,请分析回答问题:


  1. (1) 影响农田中生物的非生物因素有  等.

  2. (2) 影响蚱蜢生活的生物因素有 、 等.

  3. (3) 图中的草属于生态系统成分中的 ,细菌和真菌属于 .

图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是(  )

A . 图中共有5条食物链 B . 牛和田鼠之间是竞争关系 C . 猫增多不会影响土蜂的数量 D . 构成完整的生态系统还缺少分解者
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,岛上山茶、棕榈、马齿苋随处可见,仙人掌遍地丛生.海鸟飞掠、蛇虫匍行,海藻丰盛、鱼虾群集,好一派海岛风光.
  1. (1) 从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互作用,共同构成了一个
  2. (2) 下列动物气体交换场所搭配不正确的是

    A、蛇﹣肺  B、蝗虫﹣气门和气管  C、鸟﹣肺和气囊  D、鱼﹣鳃

  3. (3) 植物、动物、细菌和真菌进行生命活动所需要的能量最终来自于,请写出该能量输入该生态系统的生理过程的表达式
  4. (4) 山茶、棕榈、马齿苋、仙人掌、海鸟、蛇虫、鱼虾体现了海岛生物的多样性,保护生物多样性的根本措施是

下列选项最符合如图图意的是 (  )

A . 生物群落 B . 食物网 C . 生态系统的碳循环 D . 生态系统的组成成分

如图为某池塘生态系统中部分生物构成的食物网。

  1. (1) 图中,组成生态系统的成分除非生物物质和能量外,还缺少

  2. (2) 该食物网中最短的食物链为:

“金华北山”位于浙江中部,植被繁茂,物种丰富。某同学对“金华北山”的部分物种进行了调查,并画出了如图所示的食物网简图(箭头表示捕食关系)。图中甲~庚表示不同的物种,请问答。

  1. (1) 要组成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应包含的生态系统成分是分解者和
  2. (2) 与农田生态系统相比,“金华北山”生态系统的自动调节能力更(填“强”或“弱”)。
  3. (3) 该图中共有条食物链。
如图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答:

  1. (1) 若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为
  2. (2) 图中A是者,B是者,它们之间通过捕食关系形成食物链和

  3. (3) C是者,主要包括营腐生生活的。从图中分析可知,C对生态系统的物质起着重要的作用。
近来年,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有(    )。
A . 吸收灰尘,降低噪音 B . 制造氧气,吸收有毒气体 C . 保持水土,调节气候 D . 以上三项都是
某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是(    )

A . 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 B . 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 C . 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 D . 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
如图所示为某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述中,错误的是(     )

A . Ⅰ代表生态系统中的生产者 B . Ⅳ代表生态系统中的分解者 C . E1主要表示通过光合作用所固定的太阳能 D . 生态系统中的能量主要以E2的形式散失
关于生态系统成分的叙述正确的是(    )
A . 植物都是生产者 B . 消费者都是异养型生物 C . 分解者都是细菌和真菌 D . 生产者、消费者和分解者三者紧密联系
用你所学的科学知识判断,下列说法正确的是(    )
A . 一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分 B . 细菌和真菌都不能自己合成有机物,只能利用现成的各种有机物作为营养 C . 为预防甲型H7N9流感,人们出门时戴上了口罩,这是保护易感人群的有效措施 D . 达尔文的自然选择学说认为,生物通过遗传变异和自然选择,不断进化
青藏高原有一种蝙蝠蛾,它的幼虫生活在地下,喜食头花蓼等植物的根,当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死,继而真菌菌柄从它的头部长出,吸取虫体营养,这就是冬虫夏草。根据资料回答下列问题:

  1. (1) 蝙蝠蛾的生殖方式属于(选填“有性生殖”或“无性生殖”)。
  2. (2) 这个生态系统中,从组成成分看该真菌属于
右图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物.请分析回答下列问题:

  1. (1) 在该生态系统中,没有画出的生物成分是
  2. (2) 鱼进行生命活动所需的能量最终来自
  3. (3) 如向池塘中投放少量黑鱼(肉食性),预测池塘中小鱼的数量将会出现的变化并分析原因
如图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图,据图回答下列问题:

  1. (1) 作为一个完整的生态系统,还缺少  成分;
  2. (2) 生态系统中蛇获得能量最终来源于
  3. (3) 该生态系统的各种生物的数量会处于相对稳定,这说明生态系统具有一定的能力。
如图为某镇稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。

  1. (1) 写出图中含鸭的一条食物链:
  2. (2) 除温度、水、空气、无机盐外,影响水稻产量的非生物因素还有