声音的传播知识点题库

某学校操场外一幢高楼离跑道起点170米。同学们在跑步训练时，由于回声导致先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340米／秒，那么听到两次发令枪声的时间间隔为 ( )

A . 0.5秒 B . 1秒 C . 0.5分 D . 1分

下列有关声的现象，说法正确的是（　　）

A . 听录音时，调节音量旋钮实质是改变声音的语调 B . 真空也能传声 C . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 D . 噪声是严重影响我们生活的污染之一

关于声音，下列说法正确的是（）

A . 物体发声一定是因为物体在振动 B . 我们听不到声音一定是因为物体不振动 C . 物体振动频率越高，我们听到的声音越大 D . 物体振动的振幅足够大时，我们就能听到声音

一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做得凹凸不平，像蜂窝似的，这是为了( )

A . 减弱声波的反射 B . 增强声波的反射 C . 增加声音响度 D . 使墙壁更美丽

关于声现象，下列说法中不正确的是（）

A . 回音壁利用的是声音的反射 B . 由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过无线电波进行 C . 我们能分辨不同人的讲话，不同乐器的演奏是根据不同物体发出声音的音色是不同的 D . 超声能破坏细菌结构，从而可以对医疗器械和食物进行杀菌消毒

受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况是否一样呢？为此，某兴趣小组进行了以下实验。

①将单层玻璃固定在有一定倾斜的面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如下图）

②随意拉开橡胶球，让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记上玻璃球被弹出的距离。共做10次。

③换成双层玻璃板重做上述实验。

（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一不当操作有关？；
（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板的震动强弱是通过来反映的。
（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是。

为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象。

甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。

乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

丙：将两张课桌紧紧地挨在一起和将两张课桌隔开，一位同学分别在一张桌子同一位置敲一下，另一位同学在两种情况下贴着另一张桌面听到声音的时间不同。

（1）能说明声音产生条件的实验是
（2）甲实验证明了
（3）丙实验说明了

如图所示，A 为信号源，B 为接收器，AB 之间有一真空区域。当信号源 A 分别发射出次声波、紫外线、可见光和无线电波信号时，接收器 B 不能接收到的信号是( )

A . 次声波 B . 紫外线 C . 可见光 D . 无线电波

小明等同学在“探究声音是什么”的实验中，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

（1）当用小槌敲击音叉时，在听到声音的同时，观察到乒乓球被多次弹开。通过实验现象得出的结论是。乒乓球在实验中起到的作用是。
（2）小明又去敲击同一个音叉，并且在老师的帮助下通过示波器，在相同时间内截取敲击时的二列声波图，如图甲和乙，从图中可以看出这两次声音的（选填“响度”或“音调”）相同。
（3）细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉，如图丙和丁，敲击后（选填“丙”或“丁”）图音叉振动的频率更高。
（4）将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中，然后逐渐往外抽气，我们听到闹钟声越来越（选填“强”或“弱”），由此我们可以得出一个结论：。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下，你是怎样得出这一结论的。
A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的

C.通过理论推导出来的D.建立在实验基础上加科学的推理得出的

下列有关声现象说法正确的是（）

A . 只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的 B . 声波和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 C . 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 D . 用声波能粉碎人体内“小石头”，说明声波具有能量

关于声现象，下列说法中错误的是（）

A . “吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸画出一条来回弯曲的细线”能说明声音的产生条件 B . 回音壁利用的是声音的反射 C . 由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须利用电子通信设备，通过无线电波进行 D . 超声波能破坏细菌结构，从而可以利用超声波对医疗器械和食物进行杀菌消毒

“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。有诗云“潮来溅雪俗浮天，潮去奔雷又寂然”，十分确切的描绘了潮来潮往的壮观景象。大潮产生的声音是由潮水的产生的，大潮声是通过传到人耳的。

如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。

（1）若用相同的力敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源主要是(选填“空气柱”或“瓶壁”)，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越。
（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的原因是(选填“空气柱”或“瓶壁”)的振动。瓶中的空气柱越短，振动得越快，频率就越，发出的声音的音调就越。
（3）往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，是因为____。

A . 随着水位升高，音调逐渐升高 B . 随着水位升高，音调逐渐降低 C . 灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 D . 灌水过程中音调保持不变，响度越来越小

“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声。

关于声现象的描述，以下说法正确的是（）

A . 从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小，此现象可推理出真空不能传声 B . 蝴蝶与蚊子发出的声音相比，蚊子发出的声音响度大 C . 大象可以利用超声波与同伴进行交流 D . 晚八点以后停止跳广场舞，这是在传播过程中减弱噪声

2018 年平昌冬奥会上，智能机器人 Troika 可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音下列说法正确的是( ）

A . 机器人的声音不是由振动产生的 B . 机器人的声音可以在真空中传播 C . 机器人的声音与运动员的声音音色不同 D . 机器人的声音在空气中的传播速度约为 3×108m/s

对下列现象的分析，正确的是（）

A . 甲图中利用声音的音调来测量海水的深度 B . 乙图中可通过改变拨弦的位置来改变琴声的响度 C . 丙图中可通过改变杯子里水的质量来改变敲击时的音色 D . 丁图中宇航员在太空中不能直接对话是因为缺少传声的介质

如图所示，下列的实验和实例中说法错误的是（）

A . 将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，说明声音是由物体振动产生的

B . 放在真空罩里手机只见指示灯闪烁，听不见铃声说明声音只能通过空气传播

C . 拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，快和慢会使声音的音调不同

D . 游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的指令，说明液体可以传播声音

在《我是歌手》第五期中，林志炫演唱了《没离开过》，到了副歌部分，林志炫竟然连升八个度，被誉为“高音王子”。下列有关声现象的解释不正确的是（）

A . 场外的工作人员是通过音色辨别林志炫的声音 B . 现场观众欣赏听到的歌声是通过空气传播的 C . 林志炫是通过声带的振动发出声音的 D . 这里的“连升八个度”指声音的响度发生了变化

2022年2月5日，任子威、曲春雨、范可新、武大靖和张雨婷组成的中国队在首都体育馆夺得北京冬奥会短道速滑男女2000米混合接力冠军，为中国体育代表团夺得首枚金牌(如图)。下列说法错误的是( )

A . 观众的呐喊声是以声波的形式传播的 B . 观众的呐喊声是由空气传播到运动员耳中的 C . 运动员的冰鞋与冰面摩擦产生振动也能发声 D . 声音在气体中传播比固体、液体更清晰、更快速

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