近视眼的成因与矫正办法 知识点题库

如图所示是眼球的结构,

  1. (1) 请填出下列各部位名称。

          ① ②    ④ ⑤  ⑦   ⑧  ⑨   

  2. (2) 如果眼球的前后径 或者 的曲度过大,从而使物像落在 的前方,这样的眼叫  。

下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法正确的是(  )

A . 撞击锤柄,锤柄停止运动,锤头由于惯性作用继续向下运动便紧套在柄上 B . 近视眼原来成像在视网膜之后,佩带凹透镜后得到了矫正 C . 若闭合开关,通电螺丝线管的左端为N极,右端为S极 D . 每个滑轮重2牛,物体重6牛,不计绳重与摩擦,静止时拉力F为4牛

小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。

  1. (1) 小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该;如果他不戴眼镜看书,应该将书(填“靠近”或“远离”)眼睛;

  2. (2) 如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是图,其矫正做法是图。

大厦玻璃幕墙反射强光刺眼是由于光的 反射造成的,凸透镜可以用来矫正 (选填“近视”或“远视”)眼.

近视的原因主要是眼球的前后径过或晶状体曲度过。来自远处物体的光聚焦在视网膜前,使物像模糊不清。近视眼可佩戴镜矫正。远视的原因主要是眼球的前后径过或晶状体曲度过,使来自近处物体的光聚焦在视网膜的后面。要矫正远视,可配戴镜矫正。

如图所示,甲是来自远处的光线经某人眼球后的光路图,则下列说法正确的是(  )

A . 该人是近视眼;需戴眼镜的镜片为乙 B . 该人是远视眼;需戴眼镜的镜片为乙 C . 该人是近视眼;需戴眼镜的镜片为丙 D . 该人是远视眼;需戴眼镜的镜片为丙
如图所示,某同学将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,在光屏上得到一个清晰的像。在下列表示视力矫正的光路图中,与上述实验情形一致的是(  )

A . B . C . D .
下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是(  )

A . 图甲中,小孔成的是倒立的虚像 B . 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C . 图丙中,白光通过三棱镜分解成红、橙等各种色光 D . 图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
下列四幅图中,分别能正确表示近视成像情况和矫正做法的是(      )

A . ②① B . ③① C . ②④ D . ③④
根据2019年的调查,中国青少年近视率已接近70%,居世界第一。视力保护问题引起学校、社会、家庭等的高度关注。相关举措不合理的是(   )
A . 在学校做眼保健操,主要是预防近视等眼部疾病 B . 课间经常远眺,可以放松睫状肌有效缓解视疲劳 C . 在家、教室、公共区域等地多放一些绿色植物,能矫正近视 D . 用凹透镜作为镜片,矫正原先成像在视网膜前的像
同学们用盛水的气球模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。他们将水球正对太阳,上下移动白纸,直到白纸上出现最小的亮点,估测亮点到水球侧端的距离d。正常水球做实验时,d约为8厘米;把水球挤压成如图乙所示后测得d为13厘米;把水球挤压成如图丙所示后测得d为5厘米。则以下判断正确的是(    )

A . 乙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时大 B . 乙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大 C . 丙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时小 D . 丙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大
为了保护视力以及让学生安心在校学习。2月1日教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。通知要求:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。如图是眼球结构及成像示意图,下列叙述正确的是(   )

A . 如图表示视力正常的眼睛的成像原理 B . 结构3既是成像也是视觉形成的部位 C . 当某学生从教室走到明亮的室外时,他的瞳孔变小 D . 近视眼形成的原因之一是结构[2]曲度过小,不能恢复原状
小宁同学对生活中的一些实例的对应解释,正确的是(   )
A . 漫反射不遵从光的反射定律 B . 放大镜能成正立、放大的实像 C . 照相时,被照者应该站在镜头二倍焦距以内 D . 近视眼镜是凹透镜
图所示的光学现象中,下列的描述或解释正确的是(    )

A . 图(a)中,小孔成的是倒立的虚像 B . 图(b)中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C . 图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D . 图(d)中,漫反射的光线尽管杂乱无章,光线无法遵循光的反射定律
张老师上课时戴眼镜的模样很滑稽,如图所示。她说:“我这样戴眼镜有独特的效果一当 我站在讲台前的时候,既能从上面看清后面的同学有没有开小差,又能向下看清面前课本上的文字。”根据这些可判断张老师所患的眼睛问题及所配戴的眼镜的种类是(    )

A . 近视眼、凹透镜 B . 远视眼、凹透镜 C . 近视眼、凸透镜 D . 远视眼、凸透镜
如下图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体在光屏上得到清晰的像,拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,烛焰的像变得模糊。近视眼镜对光线有作用,将光屏适当(填远离或靠近)凸透镜能使光屏上重新得到清晰像

关于近视眼和远视眼,下列相关说法正确的是 ( )
A . 近视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体 B . 远视眼只能看清远处的物体,看不清近处的物体 C . 形成近视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱 D . 形成远视眼的原因是晶状体太厚,折光能力太强
如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是(   )

A . 甲是近视眼,应配戴凸透镜矫正 B . 甲是近视眼,晶状体折光能力较弱 C . 乙是远视眼,应配戴凹透镜矫正 D . 乙是远视眼,晶状体折光能力较弱
如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,能够说明远视眼成像原理的是图:表示矫正近视眼的是图。

下列四幅图,分别表示近视眼成像情况和矫正的是(      )

A . ②、① B . ③、① C . ②、④ D . ③、④