力的概念 知识点题库
生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：
①汽车刹车后慢慢停下来
②用手把飞来的排球扣出去，手感到痛
③箭射出后，能在空中继续飞行
④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉
“风吹草动”施力物体是，受力物体是 。
下列说法正确的是（ ）
A . 作用在物体上的几个力一定是同时产生、同时存在、同时消失
B . 两个不接触的物体之间一定没有力的作用
C . 足球离脚后还能继续向前运动是由于受到惯性的作用
D . 竖直向上抛出的石子上升到最高点时处于非平衡状态（不计空气阻力）
关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）
A . 两个物体只要相互接触，就一定有力的作用
B . 力不能脱离物体而独立存在
C . 两个不相互接触的物体，一定没有力的作用
D . 有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体
放在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”，这个力的施力物体和受力物体分别是（ ）
A . 书本 桌面
B . 桌面 书本
C . 地球 书本
D . 书本 地球
在国际单位制中，力的单位是，简称，符号是。
以下说法正确的是( )
A . 力是看不见的，所以可以没有物体，既没有受力物体，也没有施力物体
B . 一个物体也可能产生力的作用
C . 是否接触是能否产生力的作用的关键所在
D . -定既要有受力物体，又要有施力物体，力不能脱离物体而独立存在
下列说法中正确的是( )
A . 手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上
B . 鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大
C . 推出后的铅球在空中飞行的过程，铅球始终受到重力和推力的作用
D . 在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力
下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A . 产生力的两个物体一定发生了作用
B . 一个物体也能产生力的作用
C . 力能脱离物体而存在
D . 相互接触的两个物体一定产生力的作用
下列说法正确的是（ ）
A . 只要物体是运动的，就一定有力对它作用
B . 只有两个物体相互接触才能发生力的作用
C . 作用在物体上的力越大，力的作用效果越明显
D . 甲对乙施力时，甲是施力物体，同时也是受力物体
力是物体对物体的，小明用手将书包提起的力的施力物体是，同时他也感觉到书包向下拉手，这说明。
游泳运动员游泳时，用手、脚向后划水，使人前进的动力是（ ）
A . 手脚对水的推力
B . 水对人的浮力
C . 水对手脚的推力
D . 以上说法都不对
关于力的概念，下列说法错误的是( )
A . 力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在
B . 一个物体受力，同时一定有另一个物体对它施加力的作用
C . 马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马
D . 从空中匀速下降的雨滴不受力的作用
下列关于力的说法中，错误的是（ ）
A . 力是物体对物体的作用
B . 地球对物体有吸引力，物体对地球也有吸引力
C . 汽车刹车后速度越来越小，最后停下来，是由于汽车没有受到力的作用
D . 单独一个物体不会产生力的作用
中国女排在2016年奥运会比赛中再度夺冠，图为比赛中精彩瞬间的照片，此时排球受到的力有( )
A . 推力
B . 重力、推力
C . 重力、空气对球的作用力
D . 重力、推力、空气对球的作用力
链球是田径运动中的投掷项目之一，链球运动使用的投掷器械，其球体用铁或铜制成，上面固定有链子和把手。运动员两手握着链球的把手，人和球同时旋转，最后加力使球脱手而出。运动员和球同时旋转时，他的手感觉受到一个很大的拉力作用，这个力的施力物体是( )
A . 运动员的手
B . 链球的把手
C . 链球的链子
D . 地球
小红在建筑工地上看到简易三角吊车，她想通过自身的体验来了解这种简易吊车上各部分的受力情况。她用一块三角板，按照如图所示方式在竖直面内进行操作，感受A端对左手手指以及B端对手腕的作用力。对这两个作用力的方向判断完全正确的是( )
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
关于力，下列说法中不正确的是（ ）
A . 力是物体对物体的作用
B . 不接触的两个物体间也可以有力的作用
C . 力只能改变物体的运动状态
D . 物体间力的作用是相互的
学习了力之后，同学们知道了许多关于力的知识：
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（1） 实验室使用弹簧测力计时，发现其指针没有在“0”刻度，此时须将测力计。
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（2） 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有。（只填序号）
正 方
反 方
观
点
1．两个物体相接触，就一定有力的作用
2．两个物体接触，但不一定有力的作用
3．两个物体不接触，一定没有力的作用
4．两个物体不接触，也可能有力的作用
5．力的产生总涉及两个物体
6．一个物体也可以产生力的作用
小珂脚穿旱冰鞋用手推墙，会感到墙也在推他，使他后退，这表明物体间力的作用是。用磁铁靠近细铁屑，细铁屑被吸到磁铁上；用与头发摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑，未碰到碎纸屑，碎纸屑就被吸到尺上，以上两点说明物体之间也能有力的作用。
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