力的作用效果知识点题库

随着“足球进校园”活动的开展，同学们的体育活动日益丰富，踢球时，脚踢球的力（　　）

A . 改变了足球的运动状态 B . 比足球撞击脚的力先产生 C . 大于足球撞击脚的力 D . 与足球撞击脚的力是平衡力

姗姗用矿泉水瓶做如下实验：

（1）取一矿泉水瓶，用力捏，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的
（2）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了的存在．
（3）甲，乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，如图所示，让甲，乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动，瓶会先停下来，原因是．

如图是足球比赛中的一个场景，其中涉及到很多物理知识．请你结合足球比赛的实际现状，仿照提供的示例，写出其中涉及到的两个不同的物理知识．

示例：踢球时，脚感觉疼﹣球与脚之间的作用力是相互的．

（1）
（2）

如图是运动员将足球顶出去的情景

（1）球被顶出去，说明力可以改变物体的
（2）请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力）

小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验。其中，图(a)、(b)、(c)三次实验时电吹风的风速相同，图(d)实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。

（1）比较(a)、(d)两图可知：；
（2）比较(a)、(b)、(c)三图可知：。

漫画“谁先到终点”大船用船上的鼓风机吹帆做为动力，小船上的人用力划桨做为动力，关于两船的运动下列说法中错误的的是（）

A . 大船上的风帆凸起，说明力可以使物体发生形变 B . 大船上的帆与鼓风机连成一个整体，没有施力物体，所以不能前进 C . 小船上的人用力划桨，使船前进的施力物体是水 D . 正在前进中的小船若所受的一切外力全部消失将会慢慢停下来

下面有关力和力的作用效果的说法中，错误的是（）

A . 作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相同，它们产生的效果一定相同 B . 力既可以改变物体的运动状态，又可以引起物体的形变 C . 物体运动快慢或运动方向发生改变时，它一定受到了力的作用 D . 物体间力的作用是相互的

篮球是我市初中学生学业考试体育测试项目之一。如右上图是某同学参加篮球考试时的场景。下列分析正确的是（）

A . 篮球上升到最高点时受力不平衡 B . 在投篮过程中人没有对篮球做功 C . 篮球投出去时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力 D . 篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用

2019世界羽联·世界巡回赛中石宇奇赢得了本赛季首冠。如图所示是他击球的瞬间，下列有关比赛中涉及的科学知识分析正确的是（）

A . 击球时，球拍上的网面因受力而发生形变 B . 球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力 C . 羽毛球离开球拍上升过程中，石宇奇对羽毛球做了功 D . 当羽毛球上升到最高点时，其动能为零

如图所示，运动员利用跳板起跳过程中涉及到的科学知识，下列说法不正确的是（）

A . 运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态 B . 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 C . 运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力 D . 运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力是一对平衡力

北京冬奥会将2022年2月4日开幕，冰壶作为冬奥会重要项目之一深受观众喜爱。如图为投掷壶从出发点 A 运动至 D 点并撞击目标壶的路径。

（1）投掷壶离开手后能在冰道上继续前行是因为。
（2）两只冰壶相撞后偏离不同方向，说明力能改变物体的。

在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC。对该实验的理解正确的是（）

A . 钢珠沿曲线AC运动时不受重力作用 B . 钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用 C . 钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变 D . 实验说明力是改变物体运动状态的原因

小科脚穿旱冰鞋用手推墙，会感到墙也在推他，使他后退，这表明物体间力的作用是，还能说明力能。用磁铁靠近细铁屑，细铁屑被吸到磁铁上；用与头发摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑，未碰到碎纸屑，碎纸屑就被吸到尺上，以上两点说明物体之间也能有力的作用。

一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（）

A . 两个核桃相接触部位受到的压强相等 B . 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 C . 甲对的乙作用力没有使乙核桃发生形变 D . 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力

打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间，图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。

（1）网球遇到球拍时，球和球拍都变形了，这说明。
（2）如图甲，球遇到球拍后的某一瞬间，网球的速度刚好变为零，此时网球是否受力平衡? 。
（3）网球表面比较粗糙，在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图乙中，网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中。下列说法正确的是（选填序号）。
①在A，B，C三点，网球在A点机械能最大

②位于最高点B时，网球的动能为零

③在该飞行过程中，网球的势能先增大后减小

如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧，该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )

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A . 大小、方向、作用点都有关 B . 作用点有关 C . 大小有关 D . 方向有关

用塑料瓶可以做好多科学实验：

（1）用力拧空塑料瓶，瓶子会扭曲(如图甲)。这是因为力能。
（2）在塑料瓶侧面固定一片磁铁，利用磁铁将瓶子贴在铁质黑板上(如图乙)。如果逐渐往瓶子里注水，瓶子一直处于静止状态，则瓶子受到的摩擦力大小将(选填“变小”“变大”或“不变”)。
（3）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水会从小孔流出(如图丙)。该实验现象说明液体压强与有关。

下列有关力的认识中，错误的是（）

A . 人推车前进时，人同时也受到车对人的推力 B . 两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用 C . 用手捏塑料瓶会变瘪，表明力可以使物体发生形变 D . 脚踢足球使球飞起来，表明力可以改变物体的运动状态

根据力的作用效果和相互关系，回答下列问题。

（1）用力把乒乓球掷向墙壁，结果球被反弹回来，这是因为对球有的作用，说明物体间力的作用是。
（2）如图所示，小明同学在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动。

请写出两个与此现象有关的科学知识：① ；② 。

小科用矿泉水瓶做了两个实验。请回答：

（1）他用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能。
（2）如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同大小的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的有关。

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