力的测量 知识点题库
请根据图所示现象，完成有关要求．
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（1） 图（1），测力计所测物体的重力 牛．
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（2） 图（2），温度计示数为 ℃．
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（3） 用托盘天平测金属块质量，测量前应将标尺上的游码移动到最 端（选填“左”或“右”）．天平调节平衡后，测量步骤正确，右盘内砝码及游码在标尺上的位置如图（3）所示，则该金属块的质量为 克．
如图所示是某同学用一根弹簧、一块硬纸板、一个挂钩自制的一个弹簧测力计．
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（1） 怎样标出此测力计的刻度值，说出你的办法．
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（2） 总结使用弹簧测力计应注意的几点．
在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F﹣X图象如图．
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（1） 由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加 cm．
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（2） 当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为 cm．
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（3） 如图，当拉力F为0时，弹簧的伸长量X不为0是因为 ．
如图是集市上常用的一种弹簧台秤，它测得的是物体的 （质量/重力），应用的物理原理是：作用在弹簧上的外力越大，弹簧的 就越大．
科学家罗伯特·胡克一生为科学发展做出巨大的贡献。
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（1） 胡克曾协助科学家玻意耳发明了抽气机。当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时（如图甲），玻璃罩内的空气密度如何变化？
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（2） 胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时，发现了细胞，其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁（如图乙）。细胞壁具有的功能。
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（3） 胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系，得出了相关规律。实验室中哪种测量工具是利用此规律制成的？
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（1） 图甲中拉力为N，钩码所受的重力为N。
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（2） 当 h＝4cm 时，弹簧测力计的示数是N，桌面对钩码的支持力是N。
为了研究弹簧振动快慢与所挂重物质量的关系，小明设计了一个探究实验：测出一个钩码的质量，在某一轻质弹簧a下端挂一钩码，上端固定；把弹簧拉伸到适当距离后放手，让钩码上下振动（如图2所示）；测出振动30次所需的时间t，算出每振动一次所需的时间t/30；增加所挂钩码的个数，重复步骤2、步骤3；将数据采用描点法绘制出轻质弹簧a每振动一次所需的时间（即振动快慢）与所挂重物质量的关系图象（如图3所示）。根据以上实验过程回答如下问题：
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（1） 在该实验中，除了图2所示的器材以外，还需用到的测量仪器；
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（2） 当物体运动到最低点A时，此时物体的受力情况是 ；A . 只受到重力 B . 弹簧拉力大于重力 C . 弹簧拉力等于重力 D . 弹簧拉力小于重力；
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（3） 分析图3，可以得到本实验的结论是；
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（4） 该实验研究有什么具体应用呢？通过查阅资料，小明发现在太空中，人们常用的杆秤、天平等测量质量的仪器都会失效，但是同一弹簧和物体，在地球上或者太空中的振动快慢却是相同的。如果用上述实验中的弹簧在太空中测量某个水果的质量时，弹簧振动30次所需的时间为15秒，则该水果的质量为克。
⑴如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出其重力为7.6N，将数据记录在表格中；
⑵如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕1圈，读出弹簧测力计的示数为2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为4.7N；
⑶逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于0，并将有关数据记录在表格中；
⑷棉线绕3圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为N，该摩擦力的大小为N；
⑸分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近0之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关系的探究结论是：。
| 棉线绕的圈数 | 弹簧测力计的示数F/N | 摩擦力的大小f/N |
| 0 | 7.6 | 0 |
| 1 | 2.9 | 4.7 |
| 2 | 1.1 | 6.5 |
| 3 | ||
| 4 | 0.2 | 7.4 |
| 5 | 0.1 | 7.5 |
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（1） 力的单位：，简称，符号为。
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（2） 测量力的大小的工具：，实验室常用的测力仪器是。弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度也。弹簧测力计就是根据这个原理制造出来的。
