液体的压强知识点题库

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题

（1）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了；可以得出结论：当相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了；可以得出结论：当相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

如图甲，开口饮料瓶的侧壁上钻有两个小孔M和N ，里面装有一些水，M、N的高度差为h₁ ．图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点）．P点与瓶内水面Q高度差为h₂（两图中水的密度均为ρ）．下面说法错误的是( )

甲乙

A . N处水流比M处水流喷出速度大，N孔内侧比M孔内侧的压强大ρgh₁ B . 用瓶盖封严图甲的瓶口，过一会儿，发现M处先停止喷水 C . 带着“自制气压计”登山，会发现h₂会增大 D . 带着“自制气压计”登山，当登上山顶时发现h₂变成h₃ ，则山顶处的大气压值为ρgh₃

水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（）

A .

B .

C .

D .

2014年9月26日，引江济汉工程正式通水通航，工程有67Km黄金航道、500m³/s的最高流量，已成为中国现代最大的人工运河．一艘排水量100t的货船在航道通行时，船上装有质量为10t的货物，该船满载时受到的浮力为 N；距离水面1.5m下的船体位置受到的水的压强为 Pa．（ g=10N/kg）

如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10^﹣3m²的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10^﹣5m³的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10^﹣5m³ ．（g取10N/kg，水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³）

（1）求物块受到的浮力大小
（2）求物块的密度
（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强

昆明舰是中国海军服役的首艘052D驱逐舰，如图所示，其满载排水量7500吨，长155米，宽18米，吃水深度6.5米，最大速度30节．满载时，该驱逐舰底部受到海水产生的压强为　Pa，当昆明舰和其它战舰一起进行战斗训练时，往往是前后排列行驶，并不采用并列行驶的方式，其原因是（ρ_海水=1×10³kg/m³ g=10N/kg）．

如图所示，同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F₁ ，底部受到水的压强为p₁ ，潜入水中时受到浮力为F₂ ，底部受到水的压强为p₂。下列选项中正确的是（　　）

A . F₁＜F₂ ， p₁＜p₂ B . F₁=F₂ ， p₁＞p₂ C . F₁＞F₂ ， p₁＞p₂ D . F₁=F₂ ， p₁＜p₂

下列对各图的描述中正确的是( )

A . 图一说明人的吸力能将牛奶吸入口中，并将牛奶盒吸扁 B . 图二马德堡半球实验证明了大气压的存在，也说明了大气压很大。 C . 图三海里的章鱼的触手上有许多吸盘，这些吸盘在大气压的作用下捕捉猎物 D . 图四高压锅容易把饭做熟是因为锅内气压高，沸点低

如图甲所示，放在水平地面上的物体 A 受到水平向右的力 F 的作用，力 F 的大小以及物体 A的运动速度大小 v随时间 t的变化情况如图乙所示。

（1）当t=7秒时，物体 A受到的摩擦力f的大小为牛，方向为。
（2）如图丙所示，在物体 A 的两侧分别挂上柱状重物 B、C（两侧为定滑轮，轮与轴摩擦不计），且重物 C 的一部分浸人水中。已知 G_B=20 牛，G_C=40 牛，C 的横截面积为 40 厘米2，长度足够，水够深。则当物体 A 不受摩擦力作用时，C 的下底面受到的水的压强是多少？
（3）若物体 A 移动就会触发报警装置（图中未画出），当物体 A 不移动时，最高水位与
最低水位的差是多少？

小柯利用实验室的器材开展了下列实验。根据要求回答问题：

（1）如图甲，将液体压强计的金属盒放入水里，并不断改变金属盒在水中的深度，观察U形玻璃管两边液面的高度差。这样做是想研究。
（2）如图乙，在直导线下方放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生偏转，表明通电导线周围存在磁场；如果导线下方不放小磁针，当导线中有电流通过时，则该通电导线周围(选填“存在”或“不存在”)磁场。
（3）如图丙，在测量滑动摩擦力的实验中，水平桌面上的物块，受到2N水平向右的拉力F，作匀速直线运动。当拉力F大小变为4N时，物块受到的摩擦力为N。

下列说法正确的是 ( )

A . 液体内部没有压强 B . 液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C . 液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D . 液体压强与深度有关，跟液体密度无关

在研究液体压强的实验中，老师用如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时观察到的现象是，说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙所示的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，他将观察到。若要探究液体内部压强的特点，甲、乙装置中哪个装置更适合，并说明理由。