如图所示的电机示意图中,甲是 ;乙是 ;两者的原理是:甲: ;乙: .
如图为晓彤和小雪所做的“让线圈动起来”的实验,关于这个实验有以下几种说法,其中正确的是( )
①该实验的原理是通电导体在磁场中受到力的作用
②根据这个实验,人们制作了发电机
③用刀片将作为转动轴的漆包线同侧的半边漆皮刮掉,其作用相当于换向器
④此实验过程中,机械能转化为电能
⑤如果增大电源电压,线圈的转速将变快.
线圈abcd转动过程中经过图甲.乙位置时,导线a b所受磁场力的方向(选填“相同”“相反”),原因是.
2013年6月7日,厦门市一辆BRT(快速公交系统)公交车在行驶过程中突然起火爆炸,造成重大人员伤亡,随后厦门市给全市174辆BRT公交车全部加装自动爆玻器(如图所示).危急时刻下,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗.自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的.下列与自动爆玻器工作原理相同的是( )
如图所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是 现象;乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象, 机就是根据这一原理制成
①该电动机线圈的电阻是多少?
②电动机正常工作时的机械效率是多少?
①用笔画线代替导线完成图乙中实验器材的连接。(要求滑片向左移,电动机转速变慢)
②若开关闭合,线圈不转,用手轻轻一拔,线圈就转动起来,则原来线圈不转的原因可能是。