土壤的组成与形成知识点题库

某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他采样后带了一块回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的（）

A . 有机物含量 B . 空气体积分数 C . 土壤生物数量 D . 无机盐含量

小宇到丽水遂昌金矿旅游，发现古人采金时，遇到坚硬的岩石常采用“火烧水浇法”，即先用大火将岩石烧红，然后突然浇上冷水，这样就能使岩石破裂，这是因为（）

A . 水的比热容较大 B . 岩石的密度较大 C . 岩石遇水容易溶解 D . 岩石热胀冷缩不均匀

根据提供的资料回答问题：

土地资源是农民的命根子，也是人类的命根子，而我国的人均耕地面积远远低于世界平均水平，所以保护好和合理利用现有的土地资源是我国的一项重要国策。提高单位面积的粮食产量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。

（1）除草可以除去和庄稼争夺生存条件的杂草以保证粮食产量。除草的方法有多种，“锄禾日当午”中的“锄禾”和喷洒除草剂都能除草，但是“锄禾”的方式更有利于庄稼的生长，因为“锄禾”不光能除草，还能。
（2）农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为。
（3）水土流失已经严重威胁我国的土地资源，请写出水土流失的两个危害：、。
（4） “天下兴亡，匹夫有责。”请你为防治水土流失提出至少两个建议：； (合理均可)。
（5）保护土地资源不光是在保护农牧业，也是在保护很多动物的家园。在土壤里还生活着很多动物，如和。

形成土壤的正确过程是（）

①形成原始土壤，积累有机质和养分；②岩石风化；③高等植物生长；④形成矿物颗粒，释放矿物成分；⑤腐殖质不断积累、成熟土壤形成；⑥低等植物着生

A . ①②③④⑤⑥ B . ②④⑥①③⑤ C . ①③⑤②④⑥ D . ③⑤⑥④②①

如图所示，实验中土壤浸出液蒸发后的残留物是（）

A . 小细沙 B . 蛋白质 C . 无机盐 D . 金属

在土壤形成过程中，下列说法正确的是（）

A . 风吹到岩石上，岩石受到空气分子撞击而碎裂 B . 水流中的水分子撞击岩石使岩石碎裂 C . 水在物态变化中使岩石破裂 D . 太阳发出的紫外线照射使岩石破裂

岩石在长期的风吹雨打、和生物的作用下，逐渐成为越来越小的碎块，最后形成了含有腐殖质、、和的土壤。其中腐殖质主要来源是生物的和。

有关“土壤中含有有机物”的验证实验，说法错误的是（）

A . 土壤应充分干燥 B . 土壤应含有较丰富的有机物 C . 实验中的铁丝网孔径要小 D . 土壤干燥时应放在火上直接烧烤

小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答：

（1）往装铁块的烧杯中加入水的量为，往装土壤的烧杯中加水的量为。
（2）同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？。
（3）在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是给根。

某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中，分成A、B、C、D四组(如图所示)，其中B与C遮光，降低光照30%，请回答下列问题：

A B C D

（1）若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计来看，应比较A、B、C、D中哪两组之间的生长差异？请列出两种正确的组合：或。
（2）土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁是家中植物正常生长所必需的元素，设计了如下实验，选择两盆生长状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其他实验条件相同，观察比较两盆植物的生长情况，你认为这样的设计合理吗？；理由是。

根据你平时的观察，构成土壤的物质存在的状态是（）

A . 固体 B . 固体和气体 C . 固体和液体 D . 固体、液体和气体

1648年，荷兰医生海尔蒙特把一株2.27kg的柳树苗种在装有90kg土壤的有盖木桶里，只浇雨水。持续5年，他发现柳树质量增加了74.33kg，而土壤质量只减少了56.7g。他据此第一次指出：“水分是植物体自身制造的原料”。到了1699年英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验。他利用大小长势相同的薄荷苗为实验材料，把苗种在水里，控制给水量，并将装置放在室内阳光充足的阳台上，减少外界因素干扰。他选用不同水源进行重复实验，实验数据如表所示。

水源(控制水量)	实验次数	实验时间	薄荷苗的平均质量增长率(%)
普通水	2次	56天	126
普通水+少量土壤	2次	56天	309
蒸馏水	1次	56天	36

根据上述材料回答下列问题：

（1）伍德沃德的实验具有创新意义，下列表述中错误的是(填字母编号) 。

A . 比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据 B . 选用薄荷苗可节省实验时间 C . 进行了重复实验减少实验偶然性 D . 选用长势相同的薄荷苗减少干扰
（2）分析伍德沃德实验数据可得，植物质量的增加不仅与水有关，而且与有关。
（3）根据你对光合作用的认识，伍德沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的密切相关。