土壤的组成与形成知识点题库

土壤中不仅分布着植物的根系，还生活着大量的土壤生物，包括土壤中的、和。土壤中的非生命物质包括、、和等。可分为固体、液体和气体三类，其中固体部分主要由和组成，矿物质颗粒占固体部分的左右。

从岩石到土壤，是一个长时期的，多种自然因素共同作用的极其复杂的过程。它基本包括和在岩石颗粒间的积累两个过程。岩石风化的因素主要有自然、、各种的共同作用。土壤中的有机物是靠的遗体、排泄物积累在岩石颗粒间而逐步形成的。

绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，利用绿肥植物的目的是（）

A . 提高土壤中的水分 B . 增加土壤中有机质的含量 C . 给植物提供食物 D . 增加土壤中钾肥的含量

土壤中有蚯蚓和其他小动物，它们能使土壤中的无机物成分增加的原因是（）

A . 蚯蚓通过呼吸作用排放无机物 B . 蚯蚓的排泄物进入土壤 C . 蚯蚓通过松土把地面的无机物带到土壤中 D . 蚯蚓能把土壤中的有机物分解为无机物

对土壤样本的选取错误的是（）

A . 在有花卉、农林作物生长的土壤中选取 B . 拔掉所有的植物，选取最好的土壤样本 C . 调查结束后，应让土壤样本恢复原样，以保证花卉、农林作物的正常生长 D . 选取时最好不要移动原来的植物　

关于黄土高原的形成，叙述正确的是（）

A . 风将黄土从中亚带来堆积形成 B . 本地岩石风化形成 C . 黄河带来的泥沙堆积形成 D . 早期温暖的气候自身演变而成

一个学生用如下实验来证明泥土中有微生物，请回答下列问题。

（1）实验刚开始时，广口瓶A和广口瓶B之间唯一的区别是，其中是实验组。
（2）经过一段时间后，预计可观察到的现象是什么？
（3）该实验证明泥土中有微生物的理由是什么？

蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象的认识错误的是( )

A . 增加土壤中的含氧量 B . 有利于空气进入土壤 C . 促进植物根的呼吸作用 D . 使植物光合作用增强

根据提供的资料回答问题：

我国的人均耕地面积远远低于世界平均水平，所以保护好和合理利用现有的土地资源是我国的一项重要国策。提高单位面积的粮食产量、防止水土流失等都是正在研究并且可行的方法。

（1）除草可以除去和庄稼争夺生存条件的杂草以保证粮食产量。除草的方法有多种，“锄禾日当午”中的“锄禾”和喷洒除草剂都能除草，但是“锄禾”的方式更有利于庄稼的生长，因为“锄禾”不光能除草，还能。
（2）农民不光除草，有时还种草，例如在冬季农田闲置的时候，种上学名是“紫云英”、俗称“红花草籽”的草，到来年春天犁田毁草，把紫云英翻压在土里，这样可以增加土壤肥力，这是因为。
（3）水土流失已经严重威胁我国的土地资源，请写出防治水土流失提出两个合理建议：，。

小科很喜欢做研究，对于小红带回的一块“红土”和一块“黑土”很好奇，“红土”与“黑土”相比，除颜色不一样外，其它性状还有什么不一样呢?他做了如下实验。从图中的对照实验看，他在探究两种土壤中的（）

A . 有机物含量 B . 空气体积分数 C . 土壤生物数量 D . 无机盐含量

土壤孕育了大地上的万物。下列有关土壤的说法，错误的是( )

A . 地球上一开始并没有土壤 B . 在农田中为了增加肥效，可以大量施用化肥 C . 土壤主要由矿物质、空气、水和有机物组成 D . 土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物

土壤中除了工程生物外，还含有非生命物质。能验证土壤中含有无机盐的实验是（）

A .

B .

C .

D .

某科学兴趣小组的同学在探究土壤中有什么的实验过程中，取长、宽、深分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块一块和土壤两块，做如下实验：

（1）取其中一块土壤，称其质量为m₁克，加热后(在加热过程中假定有机物没有分解 )，测得质量为m₂克，求土壤中水分的体积分数的方法是(写出计算公式)。
（2）取铁块和另一块土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲的水，往土壤中加3个满量筒和图乙的水，请回答：
①往装铁块的烧杯中加入水的量为，往装土壤的烧杯中加入水的量为。

②土壤中空气体积分数大约为。

土壤为植物生长提供了基本的条件，这些基本条件是( )

①无机盐②空气③水分④二氧化碳

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

对下图所示实验的相关说法正确的是( )

A . 甲图：探究土壤中是否含有有机物的实验中，实验前应先将实验用的土壤充分干燥 B . 乙图：用高倍显微镜观察某生物叶的下表皮时，观察到表皮细胞a中含有叶绿素 C . 丙图：将刚摘下的叶片放入70 ℃的热水中，发现叶片表面下表皮的气泡比上表皮的气泡多，说明叶片下表面产生的氧气多 D . 丁图：用放大镜观察椴树枝条的横切面，c处为质地坚硬的木质部

如图所示，在研究“土壤中是否有有机物”的实验中，用天平称取刚挖出的土壤50克，并放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热。一段时间后停止加热，待土壤冷却后称得其质量为45.2克，实验过程中土壤没有通过铁丝网流失，则说明土壤中含有的有机物质量为4.8克。某同学认为没有用做实验，因此得不出有机物质量为4.8克的结论。

科学实验常用图来表示，简洁明了，其所隐之“迷”、所寄之“理”、所藏之“趣”，为科学学习带来了不少方便。下列有关四幅图所展示的实验，说法正确的是（）

A . 甲图“测定空气中氧气含量的实验”，燃烧完毕应立即打开止水夹。 B . 乙图“土壤中含有机物的验证实验”，所用到的土壤应充分干燥 C . 丙图当红色水柱向右移动时，可证明活昆虫有呼吸作用 D . 丁图，“探究茎运输水分和无机盐的部位在哪里”，观察枝条纵切面的染色部位

花生是独有的地上开花、地下结果的植物。花生在传粉后，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下4~5厘米处，在黑暗中，子房才能发育成熟，形成花生。正因为花生有这种地上开花，花落后在地下结果的特性，所以人们又称它为“落花生”。根据它的这一特殊性，花生适合生活的土壤是( )

A .

B .

C .

D . 以上三者均可

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