土壤的性状与植物的生长 知识点题库

某科学兴趣小组为了了解土壤性状与植物生长的关系，开展了以下实验活动：

①取足量的砂粒、粉砂粒和黏粒，分别按一定比例配制成砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤。

②将上述三种土壤分装在三只同样大小的花盆内，分别栽培一株大小相近、生长旺盛的同一种植物，相同时间间隔浇等量的水。将花盆放在窗台上，使其照到阳光，但不被雨水淋到，每天观察植物的情况并作观察记录。

回答下列问题：

某课外兴趣小组在某地的一块新开辟的荒地种植西红柿，发现许多幼苗与附近的土壤上长势良好的幼苗不一样，出现矮小、叶片上有许多褐斑的症状。兴趣小组认为可能是土壤中缺钾。于是取土壤样本带到环保部检测。检测结果认为，导致幼苗长势不良的主因是pH过低，次因是缺钾，新开辟荒地的土壤和附近的土壤样本的其他指标非常接近。小组在环保部门指导下进行的实验探究，部分过程如下。回答下列问题：

材料：酸碱调节剂、钾肥、附近的土壤、新开辟荒地的土壤、大花盆3只、长势良好且株高相近的西瓜苗若干。

过程：①将3只大花盆分为如下三组：

A组：附近的土壤+幼苗10株

B组：新开辟荒地的土壤+幼苗10株+钾肥

C组：新开辟荒地的土壤+细苗10株+酸碱调节剂

②各组在相同且适宜条件下培养一段时间，测量和记录每株幼苗的株高，并对数据进行处理。

科研人员在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：

A. 砂粒比例较多的山岙坡地

B. 土壤质地比较均匀的平地

C. 河弯内河泥堆积而成黏粒较多的河套地

在其他条件相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题：

自然界中最适宜绝大部分植物生长的土壤类型是（   ）

旱地作物如玉米等适宜在较干燥的旱地上生长，若种植在湿润的土壤中，则会因水分比例过大，导致植物根不能正常呼吸而腐烂，俗称“烂根”。下列土壤中，最适宜玉米生长的是（   ）

根据表中土壤颗粒的分类情况，回答问题：

某省农科院在某市选取下列三块土壤栽培引进的美国提子：

A．砂粒比例较多的坡地

B．土壤质地比较均匀的平地

C．河湾淤泥堆积而成黏粒较多的河套地

在天气状况相同的情况下，浇一样的水，施相同的有机肥，进行完全相同的田间管理，收获时的产量A地最高，C地最低，连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题：

很多人都喜欢种植多肉植物。多肉植物的茎或叶肥厚，具有较强的贮水能力，在生活习性上他和一般植物有所不同，其气孔白天关闭，夜间开放。以下关于多肉植物说法错误的是（   ）

自然界中最适宜绝大部分植物生长的土壤类型是(    )

以色列三分之二的土地是沙漠，年降水量不足180毫米，在这样干旱贫瘠的土地上，通过滴灌技术让以色列成为农业大国。

资料一：以色列90%以上农田使用自动滴灌技术，即在植物根部铺设水管，在管侧开孔配上微型开关，让水流通过滴头，将植物所需清水及肥料，准确送至植物根部。由于株间未供应充足的水分，杂草不易生长。

资料二：以色列沙漠地区，空气干燥，阳光充足，白天气温可升高至45℃，昼夜温差大，沙质土壤不易板结。

综合上述信息及植物新陈代谢知识，解释以色列在水资源有限的情况下，能兼顾节水和提高农产品产量的原因。

如图为嫦娥四号生物科普试验载荷，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇六种生物，还有18毫升水、土壤和空气等。下列说法正确的是(    )

土壤是植物生长的摇篮，它可以为植物的生长提供。某片菜地中的青菜普遍植株矮小，叶色发黄，可能是因为这里的土壤中缺乏元素。

在《植物的养护》拓展课上，某同学发现，给种植在不同土壤上的植物浇水，渗出的水量是不同的。同学们通过分析后，决定开展不同种类土壤保水能力强弱的探究活动，设计了如图所示的实验装置，并进行了如下研究：

【原理】土壤的保水性能越好，相同情况下，流失的水分就越。

【器材】锥形瓶、漏斗、纱布、壤土、砂土、量筒等。

【方案】⑴实验中，在两个漏斗中应放入不同种类的土壤，除了浇水量相同外，还要控制相同的量是。

⑵若通过实验得出壤土的保水性能好的结论，那么观察到的实验现象是。

⑶实验时，有同学认为通过比较不同小组锥形瓶中水体积的多少，也能判断不同小组间所选用土壤的保水能力，你认为这种方法是否一定可行？（选填“是”或“否”）。

绿色植物利用阳光，把二氧化碳和水合成碳水化合物，然后将碳水化合物和从土壤中得到的含的盐合成各种。当动、植物死亡后，蛋白质被分解成氨，其中一部分氨又变成了可为植物所吸收的含氮的盐类，归还给土壤。

小明为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”，他设计了一组探究活动。请你将他的探究活动报告填写 完整。

提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？

作出假设：。

制定计划：

【材料用具】a.1 只鼠妇，b.10 只鼠妇，c.湿土，d.干土，e.铁盒，f.玻璃板，g.纸板，h.阴暗，i.明亮， j.潮湿，k.干燥。请选择本实验用到的材料用具(用字母填空)。

【实验装置】在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置，这样在铁盒内就形成了两 种环境。(用字母填空)

【方法步骤】

②     全班分成 6～8 个小组进行实验；

 ②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要；

③     每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计 10 次；

④     实验结果：。

实施计划：在实验过程中仔细观察，认真记录。可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来。

 ①在探究过程中要注意的关键是。

②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值目的是。

得出结论：。

表达和交流。

在我国悠久的历史文明发展中，古人对自然现象进行了细致的观察和研究，留下了许多宝贵的史料记载。下列记载和相应科学本质的解释，错误的是（   ）

玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长。如果种植在湿润的土壤中，因水分比例过大，将导致植物的根不能正常呼吸而腐烂，俗称“霉根”。在下列土壤中种植玉米，最有可能导致“霉根”而死亡的是（   ）

古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。”生活中人们也发现烧草坪会有利于以后草的生长，这说明植物的生长繁衍需要(    )

我阳水稻种植衣闲期，常在稻田里种植紫云英，如图所示。待其开花后，将其全株翻到七壤中，即翻耕“紫云英还田”。

资料1：紫云英是一种豆科植物，根系中有大量固氮菌，固氮菌擅长从空气中固氮，

资料2：紫云英还田后土壤中有机物含量提高，不仅增加土壤微生物数量，也能提高参与碳、氮、磷等养分转化的酶活性，从而改善土壤养分状况。

资料3：紫云英掩埋后形成的腐殖质能与土壤颗粒形成团粒结构，改善土壤结构。

结合以上资料分析“紫云英还田”能有效提升水稻田的产量的原因。

水土流失是影响全球环境的大问题。为了研究水土流失与地面倾角的关系，某科学兴趣小组用如图装置进行了模拟实验。将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置粗砂粒。……