混合物的分离方法知识点题库

下列哪种方式不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂（）

A . 过滤 B . 蒸发 C . 蒸馏 D . 结晶

实验室用KClO₃制氧气并回收MnO₂和KCl，下列操作不规范的是（　　）

A . 用装置甲收集氧气 B . 用装置乙溶解完全反应后的固体 C . 用装置丙分离MnO₂和KCl溶液 D . 用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体

“低碳”是全世界的主题，以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福．

根据上述流程回答下列问题：

（1）上述流程中可循环利用的物质是．

（2）除去机动车尾气中一氧化碳，下列方法中不正确的是．

a．把混合气体通过灼热的氧化铜

b．把混合气体点燃

c．把混合气体倾倒到另一个容器中

（3）甲醇（CH₃OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方法是　（用化学方程式表示）．

“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，CO₂在转化中起着非常重要的作用，如图是这种作用的具体体现之一

（1）如果A是葡萄糖（C₆H₁₂O₆），它的分子中碳、氢、氧原子个数比为；
（2）自然界中“碳循环”的“碳”是指（选填“单质”“元素”“原子”）。
（3）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式：R+3O₂2CO₂+3H₂O，R的化学式为。
（4）碳酸钾是无机盐，写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式。
（5）科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO₂（如图）．对该方法的叙述正确的是。

A．该方法中包含分解反应，置换反应等

B．物质是①是Na₂CO₃溶液

C．操作①是蒸发浓缩，降温结晶

D．整个过程至少有两种物质可以循环利用

小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究，请你参与研究．

（1）物质分类：她将右下图电池中各物质分类，其中属于氧化物的是、有机合成材料的是、可回收的金属材料是．
（2）氯化铵的提纯：氯化铵中混有二氧化锰等难溶物，提纯的实验步骤是：
溶解、、蒸发等．氯化铵的化学式是，其中N的化合价是．
（3）提取二氧化锰：除去二氧化锰中的碳粉，可用的方法．

下列实验操作不能达到实验目的是

选项	实验目的	主要操作
A	除去食盐中的泥沙	加足量水溶解、过滤、蒸发
B	区别蒸馏水与稀盐酸	分别取样，滴加无色酚酞试液
C	区别氢氧化钠和硝酸铵	分别取样，加适量水溶解后测温度变化
D	探究蜡烛中是否含有氢元素	将蜡烛点燃，在火焰上方罩干冷烧杯

（）

A . A B . B C . C D . D

分离下列各组混合物，其操作包括溶解、过滤、结晶三个步骤的是（）

A . 氯化钾和二氧化锰 B . 氯化钠和硝酸钾 C . 氧化铁和氧化铝 D . 硝酸铜和氢氧化钠

请结合图1中的A﹣F回答问题：

（1）标号①、②的仪器名称：①，②．
（2）实验室选用A、D装置制取O₂ ，若试管内为一种固体物质，则试管口需放，化学反应文字表达式是．
（3）实验室选用A、D装置制取O₂ ，若试管内为二种固体物质的混合物，则化学反应文字表达式是，现欲从反应后的剩余固体中回收不溶性物质，需经过溶解、、洗涤、烘干步骤．该物质在此反应中起作用．
（4） B与组合可完成实验室制取CO₂气体的操作，若用F装置代替B装置，其优点是．
（5）用图2来测定生成二氧化碳的体积，在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）影响．
（6）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制得，则应选择（填序号，下同）来作发生装置．
（7） NO气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成NO₂ ，则应选择装置来收集NO．

物质的提纯和分离是初中阶段需要掌握的基本技能之一．下列有关说法错误的是（）

A . 分离液态空气中的氮气和氧气是应用了蒸发的方法 B . 可利用点燃的方法来除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 C . 可利用活性炭来除去黄糖中的色素 D . 氯酸钾制取氧气后，可以利用溶解、过滤的方法来回收二氧化锰

酸性锌锰干电池的外壳为金属锌，中间是碳棒，其周围是碳粉，二氧化锰、氯化锌和氯化铵等组成的填充物，回收处理该废电池可以得到多种化工原料．请回答：

（1）废电池填充物加水处理后，过滤，滤渣的主要成分是二氧化锰和；滤液中主要的阴离子是；
（2）欲从滤渣中得到较纯的二氧化锰，最简便的方法是，其原理是．

木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉，实验室从该混合粉末中回收铜的方案如图1：

（1）写出下列反应的化学方程式：
反应①：；
反应②：．
（2）反应①所用的硫酸的质量分数为24.5%．现要配制40g24.5%的硫酸，需g 98%的硫酸和g水．实际操作时，用lOml量筒取98%的硫酸（密度为1.84g/cm³），请在答题卡图2中画出所取硫酸的液面．
（3）在进行“反应①”、“反应②”、“反应③”的操作时，可将反应物加入中（填仪器名称），然后（填操作名称），使反应充分进行．
（4）试剂A可选用溶液（填一种物质的化学式）．
（5）为了从混合粉末中回收更多的铜，可对实验方案进行修改和完善，你的建议是（提出一条即可）．

小芳从废干电池中回收有关物质并进行探究，请你参与研究．

（1）物质分类：她将右下图电池中各物质分类，其中属于氧化物的是、有机合成材料的是、可回收的金属材料是．
（2）氯化铵的提纯：氯化铵中混有二氧化锰等难溶物，提纯的实验步骤是：
溶解、、蒸发等．氯化铵的化学式是，其中N的化合价是．
（3）提取二氧化锰：除去二氧化锰中的碳粉，可用的方法．

下列除去杂质的方法中，正确的是（）

序号	物质	所含杂质	除杂方法
①	CO	CO₂	点燃
②	NaCl	泥沙	溶解、过滤、蒸发
③	CuO	C	加适量的盐酸
④	HCl	H₂SO₄	加适量的BaCl₂溶液，过滤

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③

请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器a的名称。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较为纯净的氧气，可采用的装置组合为，发生反应的化学方程式是。若要回收其中的二氧化锰，可采取的操作步骤是：溶解、、洗涤、烘干。
（3）实验室用C装置制取二氧化碳的化学方程式为，若要使反应停止可采取的操作是。
（4）草酸晶体（H₂C₂O₄•2H₂O）是一种无色晶体，加热至100℃时开始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解产生H₂O、CO和CO₂ ，发生反应的化学方程式为：
H₂C₂O₄·2H₂O $\text{[math]}$ CO↑+ CO₂↑+3H₂O
若用加热草酸晶体的方法制取一氧化碳气体，可以选择的气体发生装置是，选择该发生装置的原因，为了除去二氧化碳并收集一氧化碳气体，下列装置中最佳的是，在洗气瓶中装的试剂是。

根据下列图示实验装置回答问题。

（1）写出仪器名称：①，②。
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为。
（3） B装置中探究可燃物燃烧的条件之一是。
（4）若用C装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是（填序号）。
① CH₄② NH₃③ CO₂④ H₂
（5） D装置中可以通过控制甲、乙开关分离CO、CO₂的混合气体，分液漏斗中加入的试剂a最好是。

下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是（）

A . 水与酒精 B . 炭粉和铁粉 C . 食盐和蔗糖 D . 碳酸钙和食盐

在医院给病人输氧时，用到类似如图所示的装置。下列有关说法中不正确的是( )

A . 使用该装置可用来观测氧气输出的速率 B . b导管连接病人吸入氧气的塑料管 C . 使用该装置可用来观测是否有氧气输出 D . b导管应连接供给氧气的钢瓶

下列实验中，能够达到实验目的是（）

A . 制备O₂——加热KCl和MnO₂的混合物 B . 鉴别纯棉线和羊毛线——观察颜色 C . 分离Fe和Cu——加入适量的稀盐酸，过滤 D . 除去KNO₃溶液中的少量Ba（NO₃）₂——加入适量的K₂SO₄溶液，过滤

苦卤中提取氯化钾

氯化钾是低钠盐的主要添加剂，从海水晒盐后的苦卤中可以提取氯化钾。

（1）物理方法提取
苦卤的主要成分是氯化镁和氯化钠，其次是硫酸镁和氯化钾。它们的溶解度曲线如图1所示，提取过程如下：

①将苦卤在较高温度下（填操作名称）析出氯化钠和硫酸镁。

②将①中所得混合物进行操作得到母液。

③将母液降温，氯化钾和氯化镁析出。在较低温度下用水洗涤，即可获得较纯净的氯化钾。
（2）化学方法提纯
工业生产的氯化钾中含有少量硫酸镁杂质，不能满足科研的需要，实验室提纯过程如图2所示：

①提纯过程所用试剂X、Y分别是（写溶质化学式）、，所加试剂均稍过量的目的是。

②写出提纯过程中发生反应的化学方程式。

③步骤Ⅲ中实际参加反应的离子有（写符号）。

为了方便使用，人们往往选择不同的混合物分离方法将物质进行改造，现有“蒸发”、“过滤”、“蒸馏”、“加热煮沸”四种分离方法，请填在横线上。

（1）除去河水中的泥沙用法；
（2）生活中常用的将硬水软化的方法是法；
（3）海水中提取淡水用法；
（4）获取食盐水中的食盐用法。

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