远古传说真实历史区别与联系 知识点题库
【鉴赏文物】
【鉴别真伪】仔细阅读下列三幅图：
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（1） 请认真观察【鉴赏文物】中文物图，写出你解读到的相关历史信息（如文物名称、所处朝代、出土地区、用途或文物价值等，要求每个至少列出三条）。
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（2） 根据上述三幅图提供的资料，你认为我们获得古代历史信息的途径有哪些？
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（3） 上述三幅图中，哪一幅图提供的信息更可靠？为什么？哪一幅告诉我们的史实最不可信？
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（1） 【任务一：（图片呈现，辨析历史材料）】
依据下表提示，将上述图片的序号填入表格中适当的位置。
类别
历史遗物
历史遗址
远古传说
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（2） 将上述图片材料按照出现的时间先后顺序进行排列。
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（3） 【任务二：（文本研读，关注古老文字）】
甲骨文主要出土于殷墟，到目前为止共出土了15万余片。它们是研究商用社会历史的宝贵资料。目前发现的甲骨文单字共5000余个。在新石器时代陶器刻画符号的基础上，经过两三千年的发展，甲骨文已经是一种相当进步的文字，笔画结构不仪已经由独体趋向合体，而且出现了大量的形声字。
你从材料中能提取到哪些历史信息？
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（4） 【任务三：（情景再现，了解远古人类）】
1929年发现这种古人类的头盖骨化石。其头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，嘴部前伸，脑容量比现代人小。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等……
材料所述与哪种原始人吻合？他们生活在哪个石器时代？这一发现有什么重大意义？
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（5） 【任务四：（构建联系，解读古代制度）】根据如框词语提供的信息，以“制度·管理”为题，写一篇120字左右的小短文，并用示意图把该古代制度形象地展示出来。
①是先民口耳相传的历史记忆 ②给后人留下不少远古时期的历史信息
③荒诞不经，根本不能相信 ④是先民对于，上古时期历史的科学记述
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⑴根据示例回答： 示例：图1考古推论出北京人已经会制造工具。 图2考古推论出__________________ 图3考古推论出__________________ 图4考古推论出__________________ |
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⑵观察左图请简述传说与史实的关系。 |
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⑶观察甲骨文造字特点，你能得出哪些结论？ |
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⑷根据图8提供的图文信息，写出青铜器有哪些功能和价值。 |
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⑸请你阐述都江堰列入《世界遗产名录》的理由。 |
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（1） 根据示例回答：
示例：图1考古推论出北京人已经会制造工具。
图2考古推论出
图3考古推论出
图4考古推论出
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（2） 观察左图请简述传说与史实的关系。
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（3） 观察甲骨文造字特点，你能得出哪些结论？
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（4） 根据图8提供的图文信息，写出青铜器有哪些功能和价值。
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（5） 请你阐述都江堰列入《世界遗产名录》的理由。
[搜集整理]
材料一：①马欢《瀛涯胜览》载：中国宝船到祖法儿国，其国人皆将乳香、血竭、芦荟等之类，来换易综丝，瓷器等物。
②《前闻记》载：郑和使团往返各地日期，符合各个地方信风气象规律。说明郑和团队曾借助信风进行航行。
③《明史》记载：郑和，云南人，世所谓三宝太监者也。
④黄省曾《西洋朝贡典录》载：郑和至西洋，将麝香、瓷器、缎匹等运至该国一年往回。换得各色奇异宝石。
⑤《郑和航海日记》中记有20幅航海地图，109条针路航线(用指南针确定的路线)，及两页4幡牵星图(通过某种特殊工具，可以确定地理纬度)。
⑥古籍《海底簿》记载：永乐元年，奉旨差官郑和等，出使异城，前往东西洋等处。
材料二：
①1945年2月12日发表的《雅尔塔会议公报》
②《第二次世界大战回忆录》温斯顿·丘吉尔(著)
③2001年上映的电影《珍珠港》
[客观论证]
材料三：工业革命对亚、非、拉国家的影响是双重的，殖民掠夺破坏了当地原有的经济生活，给当地人民带来深重的……同时不可避免地把先进的生产力和科学知识带去……推动了这些地区和国家民族资本主义的发展。
——摘编自初中历史教师教学用书
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（1） 某同学搜集了有关研究郑和下西洋的史料，请你参照示例选择史料并以此来确立相关研究主题。
序号
研究主题
③
生平事迹
⑥
序号
研究主题
[理解辨析]
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（2） 史料可分为文献史料、口述史料、实物史料等，请写出上面三则史料中属于口述史料的序号。如果要进行二战的研究，请你写出你认为可信度最高、最具史料价值的一则史料序号。
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（3） 材料三认为工业革命对亚、非、拉国家的影响有什么特点？根据材料三并结合中国近代史相关史实对这一特点进行说明。
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（4） 培养史料实证素养要求我们能够学会搜集相关史料，你认为我们可以通过哪些途径搜集史料进行历史研究？
