材料一:秦始皇接受李斯的建议,把全国分成三十六郡,以后又陆续增设至四十余郡,在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制,是中央政府管辖下的地方行政单位。
秦制以铜虎符发兵,虎符剖半,右半由皇帝掌握,左半在领兵者手中,左右合符,才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。
秦始皇统一六国以后,以秦律为基础,参照六国律。制定了全境通行的法律。
——选自《秦汉史》
材料二:秦汉在我国语言文字学发展史上有特殊的地位,这一时期汉字字体由小篆演变为隶书,确定了汉宇的基本形态。隶书把小篆的长方形变为扁方形,把均称弯曲的线条变为方折平直的笔画,彻底消灭汉字中的象形面貌,基本确定了此后汉字的方块形状、笔画特点和字体结构,是汉字发展史上的一次革命。
——选自《中国文化通史》
材料三:
材料四:汉武帝采纳董仲舒的建议,于公元前124年在京城设立太学,这是我国教育史上第一所有完备规章制度的学校。太学以儒家五经《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》为教材,教师则由儒学博士担任。由于适应国家培养官吏的需要,太学生的人数不断増加。儒生们开始大量进入政权体系,中国封建时代的统治思想逐步巩固起来。
——选自《剑桥插图中国史》
材料一:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”
——毛.泽东《沁园春·雪》
材料二:
中国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。秦始皇与汉武帝是两位很有作为的皇帝,他们采取一系列措施,把国家推向大一统。请结合所学知识,回答下列问题。
材料一:始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王(因为有诸侯存在)。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二:中国古代的大一统的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
材料三:偃说上(汉武帝)曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
材料四:作为中华民族文化的象征,从汉代以来,孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表。
——摘自何燕江《孔子》
材料一 相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老时,采取同样的方法把位置让给治水有功的禹。
——摘自白寿彝主编的《中国通史》
材料二 周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品
——摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料三 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——(唐朝)李白
材料四 主父堰上奏:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之!”于是上从其计。
——《汉书》
材料一 战国形势图
材料二 “秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
材料三 秦朝政治建制示意图
材料四 今亡(逃亡)亦死,举大计(发动起义)亦死。等死(一样的死),死国(意为推翻秦朝,夺取政权)可乎?
材料五 秦王足已不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅,三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?
——《史记•秦始皇本纪》
材料六 以下是小明对秦始皇做的全面而简要的评价:秦始皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过。他统一了六国,结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还建立起了一整套专制主义中央集权制度,被后世所沿用,影响深远。但是他实行暴政,最终导致了秦朝的灭亡。
秦朝 |
巩固统一的措施 |
经济 |
统一货币、度量衡 |
文化 |
统一文字 |
交通 |
统一车轨和道路宽窄、开凿灵渠. |
军事 |
北击匈奴,修筑长城 |
材料一:自秦朝起,中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来,显然是进入了新的时代,他和他的统治机构显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此,他创建的许多制度是符合当时社会的需要的。后来延续 2000年之久的封建体制,基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。
——范文澜《中国通史》
材料二:下表是新化县某校九年级历史研学小组探究"盛唐气象"学习主题时收集到的资料。序号史料
①唐三彩引起很多国家和地区的效仿,出现了奈良三彩、新罗三彩,
②敦煌壁画中……人间的荣华富贵被搬到了天上,天国的富丽堂皇又搬回了人间
③商旅野次,无复盗贼,图围(监狱)常空,马牛布野,外户不用
④忆昔开元全盛日,小邑尤藏万家室。稻水流脂粟米白,公私仓康俱丰实
材料三:固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始、清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施,给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抑制侵略的作用,反而使中国失去了对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。
——摘编自《中国历史十五讲》
研究角度 |
唐朝政治安定 |
唐朝对外开放 |
唐朝文化辉煌 |
C |
史料序号 |
A |
① |
B |
④ |
材料一:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遺,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。
——《史记商君列传》
材料二:5世纪末,中原地区农业经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而平城地区屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓、平城已不适合控制整个北方地区。加上平城的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约迁都后,孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料三:西方缺乏可与中国相媲美的文字系统,也没有中国的科举制度。这种文字系统提供了文化上持久的同性,而科举制度提高了中国的行政效率,增强了稳定性。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:中国的封建社会长达2000多年,出现了9个统一的封建王朝……先后出现过3次公认度最高的“盛世”即西汉初盛世,唐初盛世,以及“康雍乾”的清朝盛世,对中国历史上的盛世,需站在历史唯物主义的立场上辩证地看待,不能过分夸大其历史影响。其实,有些没有出现过所谓封建盛世的朝代,对中国历史的影响同样巨大,比如秦朝、隋朝和元朝,在很多方面都带有开创性。
——摘编自《再论中国古代的盛世》
【地方管理】
材料一
①郡县制度 ②刺史制度 ③三省六部制 ④八股取士 ⑤行省制度 ⑥取消中书省,设“三司” ⑦分大都督府为五军都督府 ⑧设军机处 |
【人才选拔】
材料二
根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
【治国之道】
材料三
唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,同时减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产;政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治,重用贤能,实行了一系列改革;他发展经济,改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
【安邦之策】
材料四
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……
——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册
朝代 |
秦朝 |
汉朝 |
元朝 |
明朝 |
制度或措施 |
|
|
|
|
材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是为小康。
——《礼记·礼运篇》
材料二:在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力作巨大改变,秦政府和周政府大大地不同,周政府不过是个国王亲属和大部落酋长们住的大庭院,秦政府是真正的中央集权的政治机构。
——柏杨《中国人史纲》
材料三:秦朝《琅琊台刻石》文:维二十八年(公元前219年),皇帝作始。端平法度……器械一量,同书文字……方伯分职,诸治经易,举错必当,莫不如画……六合之内,皇帝之土,西涉流沙,南尽北户,东有东海,北过大夏,人迹所至,无不臣者。
材料四 我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
——历史史学家翦伯赞
材料五:秦王足己而不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重之祸……三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎?
——过秦论
进程 |
朝代 |
关键人物 |
形成和初步发展 |
秦朝 |
秦始皇 |
汉朝 |
汉武帝 |
|
大发展 |
隋朝 |
隋文帝、隋炀帝 |
唐朝 |
唐太宗 |
|
民族交融高潮 |
元朝 |
元世祖 |
巩固和发展 |
明朝 |
明太祖、明成祖 |
清朝 |
康熙帝、雍正帝、乾隆帝 |
|
祖国统一大业 |
新中国 |
邓.小平 |