近代化的探索 知识点题库

请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：1903年4月24日，日本报章披露广西巡抚王之春为平定革命党起义，请救驻扎在越南谅山的法国军队援助，并向法国亨达利洋行筹借巨款，许诺事后以广西全省路矿权相让。消息传出，国外留学界与国内学界及绅商各界颇为震惊，拒法怒潮勃然兴起。

﹣﹣《留学界记事•拒法事件》

材料二：1903年4月俄国拒绝履行中俄《交收东三省条约》中的撤军义务，反而向清廷提出，把东北和蒙古确认为俄国的势力范围。消息传开，国人群情激愤，掀起了一场轰轰烈烈的拒俄风潮。

﹣﹣《呈外务部电•拒俄运动》

材料三：1904年，中美限禁华工条约10年期满。在排华事件中不堪屈辱的华工强烈要求修约。但美国不愿改订新约，驻美公使梁诚与美方多番交涉，毫无进展。1905年，美国企图绕开坚决维护华工的中国公使梁诚，直接和清政府谈判的消息传开，激起了旅美华人及国内广大爱国人士的强烈义愤，一场反美爱国运动迅速兴起。

 ﹣﹣《光绪卅一年中美工约风潮》

材料四：“九•一八”事变震惊全国，学子尤为激昂。南京中央大学学生上千人拥上街头，部分学生冲入外交部，痛殴外交部长王正廷。北平、天津学生南下请愿，致使铁路交通严重受阻。

  ﹣﹣杨奎松《内战与危机》

问题：

“八荣八耻”中提倡“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。追溯历史，曾经倡导“提倡科学，反对愚昧”的是（　　）

“壮哉！武昌首义，一枪打翻封建帝制；伟哉！天下响应，万众擎起民主共和。”这副对联中的“武昌首义”发生在（　　）

中国近现代历史丰富多彩，外国学者用自己的眼光看待这一变化。阅读材料，回答问题。

自从帝国主义势力在中国的影响日益强大，一个民族反对派开始出现。多次起义失败后，国内的不满情绪终于在1911年凝聚成了一场革命，皇帝不得不退位，中国成了共和国。    各种不同的派别都想按照自己的意愿改造这个国家。《新青年》派从马克思主义中看到了希望，1921年夏，他们成立了中国共.产.党，（后来）领袖是毛.泽东（1893～1976年）。他虽然遵循马克思和列宁的学说，但主张走中国自己的道路。

（共.产.党和国民党）两个政治阵营都组建了自己的军队，相互进行了多年的战争……在1946年爆发的内战中，共.产.党得到了千百万农民的支持，战胜了国民党，1949年10月1日宣告中华人民共和国成立。

——摘编自【德】曼弗雷德·马伊《世界历史》

有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的是（    ）

中国历史上，第一次从法律层面对人民权利和自由实行保护的是（    ）

某同学将课本内容整理如下，其中“康有为”适合填写于那一横线处（    ）

为走救国之路，A再次上书；不作亡国之君，B下诏变法

反对变法维新，C发动政变；以血唤醒民众，D慷慨就义。

造成下表项目变化的主要原因是（    ）

距今（2017年）105年前的元旦，在中国发生了一件大事，揭示了历史新的一页。此件大事是（    ）

唐德刚在《从晚清到民国》中指出，“康有为是近代中国‘现代化运动’这场‘接力赛’第一个‘接棒’跑其‘第二段’的短跑健将”。康有为在“第二段”的主要活动是（    ）

1912年6月，一位德国记者来到中国南京，他不可能看到的情景是（    ）

民权主义就是“平均地权”，即核定全国地价，逐步向地主收买土地，实行土地国有。

1912年颁布的中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（    ）

“19世纪60年代起，靠着一些杰出人物的非凡努力，大清王朝死里求生，再延续了60年。”下列属于这些杰出人物创办的军事工业的是（    ）

滨州市某中学九年级同学以“践行社会主义荣辱观，共筑中国梦”为主题，开展研究性学习，研究问题如下：

（璀璨辉煌，引领世界）

材料一：

（炮声摧毁的王朝沉梦）

材料二：在西方制高点的时候，中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚。帝国主义列强入侵的炮声摧毁了大清王朝的沉梦，一个个不平等条约撕碎中国。

——《复兴之路》

（近代百年的艰难寻梦）

材料三：在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”、“开颅洗脑”，但都没有完成反帝、反封建的历史使命。

（民族复兴的梦想渐真）

材料四：下图为同学们在学习中自制的中共奋斗历程年代尺：

材料五：深圳市国民经济发展指标表

年份        指标	1979年	2012年
常住人口	31.41万	1054.74万
生产总值	1.96亿元	12950亿元
职工年平均工资	769元	59010元

“我们抛弃了之乎也者，学作白话文。我们也把红楼水浒当作圣经宝典来研究，又竭力阅读西洋名著。”这种状况始于（    ）

填空

李大钊指出，“我们很盼望知识阶级作民众的先驱， 民众作知识阶级的后盾。”号召知识分子到村去，到民间去。表明他主张(    )

陈旭麓说：“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。”“不除旧”的后果是（    ）

【文明传播与内向吸纳】

某中学的同学们以“文明互鉴”为主题开展探究性学习。请完成以下四项学习任务：