台儿庄战役 知识点题库
材料一：我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？……
材料二：大刀向鬼子们的头上砍去，二十九军的弟兄们，抗战的一天来到了……前面有东北的义勇军，后面有全国的老百姓，咱们二十九军不是孤军。看准那敌人，
材料三：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！我们万众一心……
请回答：
（1）材料一中的“那个悲惨的时候”开始于日本发动的哪一重大事件？事件发生后，中国当局采取了什么政策？造成了怎样的后果？
（2）材料二歌曲的创作与日军发动的哪一历史事件有关？该事件有什么历史意义？
（3）请举出两例中国人民血肉筑长城的典型战例。
（4）在今天的和平年代，我们通过重温以上经典歌曲，从中会受到得到了怎样的启示？
材料一 “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那漫山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……”
——歌曲《松花江山》
材料二 时间回转，你回到了几十年前的中国烽火大地。你是一位勇敢的战地记者，你的足迹遍布大江南北。1932年你到了东北，1936年你到了西安，1937年底你来到南京，1938年你去了山东台儿庄，1945年你又来到延安……你怀着一颗爱国心 ，用你的笔与中国人民共呼吸，共抗争。
（1）据材料一， 歌曲中“那个悲惨的时候”具体指的是哪一历史事件发生的时候？这一事件发生后，国民政府实行的是什么政策？这一事件在中国抗战史上具有怎样的影响？
（2）请你用简明扼要的语言把你在以上五个时间段的所见所闻写一个提要式的报道。（不超过五十字）
（3）时光飞逝，当你在晚年得知日本政府企图借教科书事件篡改这段历史时，你想对日本新一代的中学生说些什么？
任务一【多种方式呈现历史】
任务二 【不同角度证明历史】
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（1） 根据版面一图片信息，描述日本侵华的罪行。
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（2） 根据版面二上述材料说明了什么？
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（3） 版面三中以上歌词出自哪一首歌曲？在当时起了什么作用？
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（4） 如果请你再设计一个抗战的英雄人物展，你会选择哪些人物？
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（5） 面对日寇侵略，中华民族不怕牺牲，前仆后继，最终取得抗日战争的伟大胜利。分析这场战争取得胜利的原因。
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（6） 抗日战争的胜利对中国的历史进程有何重要影响？
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（1）
【盛世与繁华】
上表反映了当时中国怎样的经济现象？
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（2）
【屈辱与反思】及甲午败于日本，各国租港湾之事，相逼而来，瓜分支那之说，腾沸于全球。于是国人大哗，志士奋起，痛论变法之不可缓。帝亦知非实行变法，不能立国。
——黄鸿寿《清史纪事本末》
“甲午败于日本”使中国又一次遭受割地赔款之痛，请举史实说明。“甲午败于日本”与“各国租港湾之事”、“变法”之间分别有什么联系？
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（3） 【团结与觉醒】据图分析抗日战争取得最后胜利的原因分别是什么？
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（4） “前事不忘，后事之师。”上述史实对实现中华民族的伟大复兴有何借鉴？
材料一：中国近代史既是一部帝国主义的侵略史，也是一部中国人民的抗争史。
材料二：近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极大地推动了中国社会的进步。
材料三：1921年7月,中共一大在上海召开,中国共.产.党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共.产.党,中国革命的面貌就焕然一新了。
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（1） 今年是全面抗战80周年纪念，请问全面抗战开始的标志事件是什么？并列举全面抗战中三次著名战役的名称及其地位。
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（2） 根据 以上三则材料，请以“没有共.产.党，就没有新中国”为主题，写一篇不少于150字的历史论文。
材料一：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
—— 清代丘逢甲的《春愁》
材料二：1937年七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，……半世纪以来，我中华民族所受到的奇耻大辱，现在报仇雪耻了，这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
—— 1945年《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》
材料三：在中国共.产.党号召和引领下，在全民族各种积极力量共同行动下，中华儿女同仇敌忾，视死如归，前仆后继，共御外敌。……弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争，合作而不是对抗，才是人类社会进步的永恒主题。
—— 习.平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
请回答：
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（1） 材料一中“割台湾”出自近代哪一条约？是中国的哪场战争失败导致的？
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（2） 材料二中，“这的确是我中华民族百年来未有的大事”指什么事？请分别列举抗战时期正面战场和敌后战场各一个著名战例。
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（3） 依据材料三指出抗战胜利的根本原因和人类社会进步的永恒主题？
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（4） 结合以上材料，谈谈你怎样看待中日之间的关系。
材料一：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神，教育部要求对各级各类教材进行修改，在2017年春季教材中要求全面落实。请你们对中小学地方课程教材进行全面排查，凡有“八年抗战”字样，改为“十四年抗战”。并视实际情况修改与此相关的内容，确保树立并突出十四年抗战概念。从九一八事变至七七事变期间，抗战处……局部抗战阶段；从七七事变至日本递交无条件投降书期间，抗战处于全国抗战阶段，即“八年抗战”，把局部抗战与全国抗战联结起来，就是“十四年抗战”。“十四年抗战”的说法，更加全面地概括了中国的抗战历史，进一步肯定了中国共.产.党及国民党爱国官兵的抗战行为……
——“教育部基础教育二司函（2017）1号”函件
材料二：2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录。右图为该名录构成示意图
材料三：日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
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（1） 根据材料一并结合所学知识，指出“十四年抗战”的起止时间，并列举局部抗战和全国抗战期间的中国抗战史实各一例。
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（2） 根据材料二，材料三，概括中国在这场抗日战争中取胜的根本原因。
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（3） 综合上述材料并结合所学知识，谈谈落实“十四年抗战概念”的意义。
材料一：在民族危机日益深重的危急时刻，中国共.产.党高举抗日救亡的旗帜担当起反对民族敌人的历史重任，中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后的胜利。台湾也回到了祖国的怀抱。
材料二：正面战场和敌后战场相互配合、协同作战，都为抗战胜利做出了重要贡献。
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（1） 中国人民的抗日战争开始于哪一年？
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（2） 哪一事件的爆发标志着全民族抗战开始了？
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（3） 请举出正面战场和敌后战场中国军民取得胜利的战役各一例。
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（4） 抗日战争取得胜利的决定性因素有哪些？
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（5） 日本是通过哪场战争强占了宝岛台湾的？
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（6） 2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争纪念日，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。你认为设立这些纪念日有何意义？
①“九一八”事变 ②平型关大捷 ③百团大战 ④台儿庄战役
材料一 “我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……
从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”
——摘自歌曲《在松花江上》
材料二 “陕变事起，曾通电主张一致对外……况汉卿（即张学良）通电各项主张，多位国人所同情者，迫以兵谏。”
——摘自《桂林日报》（1936年12月24日）
材料三 “卅万亡灵，饮恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。……永矢弗谖，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。”
——摘自2014年12月13日南京大屠杀死难者国家公祭铭文
材料四 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们马上可以打下澳洲，打下印度……”
——摘自小罗斯福《罗斯福见闻秘录》
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（1） 材料一的歌词中“那个悲惨的时候”是指哪一事件？这个事件发生后，中国共.产.党在军事上进行了怎样的应对？
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（2） 材料二中的“陕变”是指什么事件？指出这一事件发生后，蒋介石被迫接受了张学良和杨虎城提出的什么主张？
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（3） 根据材料三并结合所学知识，分别指出在正面战场和敌后战场彰显中国人民在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”气概的一个战役名称。“兄弟同心，共御外侮”说明中国取得抗日战争胜利的根本原因是什么？
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（4） 根据材料四并结合所学知识，谈谈中国的抗日战争对世界反法西斯战争的贡献。
①平型关大捷 ②台儿庄战役 ③皖南事变 ④第三次长沙会战
