法兰克王国的建立 知识点题库

九年级（一）班班委按历史老师的要求在班上办了一期黑板报。从以下图片判断，你认为这期黑板报的人物可能与哪一历史主题有关（    ）

法兰克王国的建立者是（   ）

8世纪前期，法兰克王国宫相查理•马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（    ）

中古欧洲社会被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是（  ）

阅读下列材料

材料一：这是日本历史上的一次重大改革，改革效仿中国的隋唐制度，改革使日本的社会性质发生了变化。

材料二：这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸的关系，得到土地的人必须为封住服兵役。

改革是推动经济发展和社会进步的重要力量。

①改革使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

②在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是改革。

③日本从奴隶社会向封建社会过渡的重要标志是。

历史活动课上，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是（    ）

下列国家按照出现的先后顺序，排列正确的是（    ）

①西罗马帝国

②法兰克王国

③查理曼帝国

④德意志王国

843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三。其中，最西边的是（   ）

土地是民生的基础，土地关系的变化影响着社会发展的面貌。阅读材料，回答问题。

材料一：这次改革主要针对的是以土地封赐为纽带的封建主与其附庸之间的关系，得到土地的人必须为赐地的人服兵役。

材料二：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。

——《田令》

材料三：马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主，义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”

阅读下列材料，回答问题。

材料一：克洛维一世，法兰克王国奠基人、国王。他父亲死后，继位的克洛维征服了邻近的几个法兰克部落并称王。486年，克洛维打败了罗马帝国在高卢的最后一任总督西格里乌斯，独占整个北高卢，这一年被认为是法兰克王国的开国之日。占领北高卢后，克洛维皈依了罗马天主教。

材料二：查理大帝，法兰克王国加洛林国王，德意志神圣罗马帝国的奠基人。他建立了那囊括西欧大部分地区的庞大查理曼帝国。公元800年，由罗马教皇利奥三世加冕“罗马人的皇帝”。他在行政、司法、军事制度及经济生产等方面都有杰出的建树，并大力发展文化教育事业。是他引入了欧洲文明，将文化重新从地中海希腊一带转移至欧洲莱茵河附近，被后世尊称为“欧洲之父”。

375年开始大举侵入罗马帝国的“蛮族”指的是（）

下面是小刚同学撰写的穿越剧《奇妙环球之旅》中的一个片段，其中有四处错误，请指出并加以改正。

驾驶着时光穿梭机，我来到了上古时期的埃及。看到两河流域宏伟的建筑物金字塔和狮身人面像时，我不禁被埃及人民的智慧深深折服。接着我来到9世纪初的法兰克王国，看到正在加冕称帝的克洛维，目睹了皇帝加冕的隆重仪式。紧接着我穿越到16世纪的意大利，欣赏了著名画家达·芬奇的旷世之作——《向日葵》，领略到画中那迷人的微笑。最后，我驾驶穿梭机来到了18世纪末的法国，见证了国王路易十五被送上断头台，法国人民革命的狂热激情在我心中久久回荡。

西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最强大的是(    )

西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，最强大的是（    ）

下列关于法兰克王国的叙述错误的是（   ）

800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。800 年，教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼，称其为“罗马人的皇帝”。这个国家是（    ）

建立法兰克王国的历史人物是（    ）

基督教传播日益广泛，被统治阶级承认乃至推崇，其影响越来越大，到了中世纪，它在欧洲社会有着举足轻重的地位．”下列史实能体现这一“举足轻重”地位的有（    ）

①大学建立    ②克洛维把士地赐给教会

③查理制定“什一税”    ④西欧城市的兴起

阅读材料，回答问题。 

 材料一：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。1世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 

 材料二：在政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。在经济上，围绕土地和部民实行了全方位改革。