西欧大学的兴起 知识点题库

友好交流始终是世界文明交响乐曲的主旋律。下列史实能够说明这一点的是（    ）

①希波战争  ②亚历山大大帝东征  ③阿拉伯数字传播  ④马可·波罗来华

有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说：“大学的形成对中世纪城市发展起了极大的推动作用。一方面，它刺激了城市的贸易。另一方面，大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民。在当时，居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。”下列对此叙述的理解，有误的是（    ）

12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是（  ）

大学的兴起被认为是(   )

中世纪西欧的教育和学术出现了新的气象，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是(    )

中世纪巴黎大学的师生可免受地方世俗法官的审判,而按教会法规定由当地的主教审理,或由巴黎大学法庭独立审理,这说明当时巴黎大学有  (    )

大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列关于中世纪大学的兴起，描述正确的是（    ）

①拥有自治地位  ②大学得到国王和教会的支持

③拥有司法权  ④课程的设置完全不受基督教会的影响

欧洲中世纪社会，“1300年的欧洲大大不同于公元600年的欧洲”其“不同”包括（   ）

①庄园经济盛行  ②城市争取自治   ③奴隶制度盛行  ④教会神学主宰一切   ⑤最美丽的花朵绽放

中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会; 11 世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师; 12 世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会：（   ）

西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。下列史实不符合“中世纪”的是（    ）

根据下列提示写出相对应的内容。

为发展工商业……纷纷创办私立城市学校……。学生学完基础课程之后学习专业课程。由此可见，中世纪大学的产生（   ）

12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下不能体现大学自治权的是(    )

文艺复兴后期，学校教育涉及小说诗歌、绘画雕刻、天文地理、政治历史、哲学等学科，使学生开阔了眼界、增长了知识、解放了思想。据此可知(   )

①学校实行分科教学

②学校教育关注人文学科和神学

③学校教育重视人性的培养

④学校教育与人才选拔相结合

中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最     美好的花朵”的是（   ）

根据提示写出相对应的内容。

城市于社会发展有重要的引领作用，是社会发展的一个窗口。阅读材料，回答问题：

材料一：中世纪西欧商业城市的兴起，一举改变了城市的传统角色，城市开始由依附于乡村转变为支配乡村，开始由依附于国家权力转变为逐步独立于国家权力，进而支配国家权力进入近代以后，城市的产业一商业和手工业逐渐成为西方社会财富的主要创造者，城市的主人——商人和手工业者逐渐成为西方国家统治阶级的主体，城市的文化——商业文化逐渐成为西方社会的主流文化，所以说，近代的西方文明在很大程度上源于中世纪的城市文明。

——雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》

材料二：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。恰恰因为它们再从头开始，且处于政治上分裂的欧洲而不是坚如磐石的帝国的框架中．所以市民们从开头就表现出自信和独立，这种自信和独立是欧亚大陆其他任何地方所没有的。

——[美]斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》

材料三：中世纪欧洲的大学分布图

11，12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的教学方式，在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础之上，产生了中世纪欧洲的大学。

12世纪，西欧教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（    ）

根据提示写出相对应的内容。

历史课程承载着传承人类文明优秀传统的重任。结合所学知识，回答下列问题。