近代世界的科学思想家及其成就 知识点题库

他反对君主专制制度，拥护君主立宪制，重视政治制度的作用，他在《论法的精神》一书中充分阐述了三权分立学说。这位思想家是（    ）

下列关于著名画家凡·高的表述，不正确的是(   )

思想解放是伟大社会实践的先导，中外历史上的重大社会变革都与思想解放运动有关。阅读下列材料，回答问题。
材料一 史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。
材料二  17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。
材料三  20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。
请回答：
（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？
（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动的思想家推崇什么主义？
（3）写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。
（4）概括上述三场运动的共同性质。

阅读下列材料：
18世纪，启蒙运动在法国达到高潮。
材料一  我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料二 “立法权是制定．修正或废止法律的权力，代表国家的一般意志，应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官会使。”
——孟德斯鸠
材料三 人们在建立国家时，每个人通过契约把所有的权力都转交给了集体，在由这样的契约所建立的国家里，所有的人在政治权利方面都是平等的，人民集体经常表达出来的意志成为“公意”，它构成主权，主权即公意的运用。人民的主权是至高无上的，神圣不可侵犯。它必须由人们直接行使，不能被代表，它是统一的，也不能被分割。政府是主权者的执行人，应该执行人民的意志，受人民监督。政府官员是人民的公仆，人民有权任用和罢免他们。
——卢梭
请回答：
（1）根据材料一．二．三，概括伏尔泰．孟德斯鸠．卢梭的思想主张。 结合所学知识指出伏尔泰．孟德斯鸠．卢梭思想主张的共同之处。
（2）思想最终演变为行动。孟德斯鸠的思想主张最先在哪个国家实践？ 卢梭的思想对欧美资产阶级革命起了积极作用，请举两例说明。
（3）结合所学知识，比较启蒙运动和文艺复兴运动实质上的相同点。

（题目有一处错误，请找出错误并加以改正。）
伟大科学家爱迪生提出的相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

万有引力定律和力学三定律,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。取得这一成就的是  (    )

1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。爱因斯坦发出这一感慨的直接原因是（  ）

思想解放运动是革命的前奏，它吹响了新社会产生的号角。法国大革命的前奏是（    ）

1770-1780年间，美洲是整个欧洲的注意力中心。……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播，也发生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人，使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是（    ）

如图所示宣传画是为了解决（    ）

在《论法的精神》中充分阐述“三权分立”学说的启蒙思想家是（　　）

伏尔泰说：”我周围发生的一切，正在撒下革命的种子，尽管我自己未必能成为革命的见证人，但它必然要到来”，这里撒下的革命种子指的是（    ）

理论是行动的先导，社会的进步与发展都是从思想观念解放开始。阅读下列材料回答问题。

材料一：文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动。……人文主义是文艺复兴时期社会思潮的核心。人文主义反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。……随着文艺复兴运动蓬勃开展，近代自然科学也产生了许多新成果。

——马世力《一本书读懂世界史》

材料二：它是18世纪20年代在法国出现的思想解放运动。当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权，确立资本主义制度，必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁，冲破封建专制主义的束缚，以启迪人们的觉悟，并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。

——摘自《西方文化史》

材料三：20世纪中国大地上掀起一场思想解放的思想启蒙运动。这场运动的代表人物是陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人。

请回答：

一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实是文艺复兴和英国资产阶级革命。

社会的发展离不开思想解放，某班黑板报开辟相关历史学习专栏，下面三位人物最适合的栏目是（    ）

“青年是国农的未来，也是世界的未来”。“奋斗是青春最亮丽的底色。”阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：他在家庭的熏陶下，从小勤奋好学，饱读书籍，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料。他立志继承父亲遗志撰写史书，继任太史令后，用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。

——摘编自《中国历史·七年级上册》

材料二：梁启超，广东新会人。自幼聪明好学，有“神童”之誉。11岁中秀才，16岁中举人，18岁入万木草堂，跟康有为学习。公车上书后，到上海任《时务报》主笔……25岁时，到长沙主讲时务学堂。

——摘自《中国历史·八年级上册》

材料三：达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了近5年的环球航行。船长本来希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。

——摘自《世界历史·九年级下册》

材料四：在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出……列宁最初参加革命活动时只有17岁。牛顿和莱布尼茨发现微积分时分别是22岁和28岁……中共一大召开时毛.泽东是28岁，周恩来参加中国共.产.党时是23岁，邓.小平参加旅欧中国少年共.产.党时是18岁……航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。

——摘自习.平《在纪念五四运动100周年大会上的讲义》

19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画（如图），以讽刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了（   ）

《大国崛起》曾这样描绘近代欧洲的情景:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。”这些问题的解决得益于哪位科学家（   ）

19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画（如下图），以讽刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了（    ）

“它引发了人们脑子里的一场地震，它改变了人们的世界，它打败了无敌的神，它开始使人们重新认识世界，认识自己。”材料中的“它”是指（   ）