阅读下列材料,回答问题:
材料一:一些西方人评价说:“1918年,土耳其是一个看来已经一败涂地、不可救药的国家。而今天,20年之后,我们看到的却是一个屹立在欧、亚之间的新国家,经济和文化上一派繁荣,国际地位日益重要,同所有的临国保持着和睦关系……今天的土耳其是一个欧洲必须要刮目相看的大国了。”请思考:
⑴1918年的土耳其为什么看起来“一败涂地、不可救药”? 20年后欧洲为什么要对土耳其“刮目相看”了?
材料二
(2)材料二中的人物和巡洋舰分别领导或见证了各自国家的一段革命(斗争)史。请比较两者有何异同。
民族主义发展历程表
阶段 |
时间 |
主要涉及地区 |
主要表现 |
第一阶段 形成 |
16世纪—19世纪中叶 |
由欧洲到北美 |
民族主义和民主主义融为一体 |
第二阶段 发展和扩散 |
19世纪中叶—20世纪中叶 |
逐渐波及世界 |
民族国家的涌现;民族解放运动的兴起 |
第三阶段 在全球的确立 |
20世纪中叶—20世纪90年代 |
亚、非、拉地区和欧洲 |
亚、非、拉民主运动和欧洲共同体的形成 |
第四阶段 陷入困境和新发展 |
20世纪90年代以来 |
全球 |
民族主义受到冲击;地区间民族矛盾突出 |
——本尼迪克特·安德森《想象的共同体》
【民族主义发展】
材料二:
【经济民族主义】
材料三:众所周加,“经济民族主义”在20世纪30代给欧洲和美国乃至世界带深重灾难——第二次世界大战。20世起40年代,痛定思痛,根本克服“经济民族主义”的国际制度被设计出来。二战后,美国“经济民族主义”为“经济自由主义”取代,“经济民族主义”逐渐没落……“20世起70年代以来……美国的贸易政策则发生了逆转,主张加强政府对外贸活动的干预,实行“公平与合理贸易”政策,以保昔日的竞争优势。这样一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义也被称为“新经济民族主义”。
——庞中英《积极应对全球“经济民族主义”的挑战》
【合作互利共赢】
材料四:无论前途是睛是雨,携手合作、互利共赢是唯一正确选择。第一,坚持开放合作,坚定维护自由贸易和基于规则的多边贸易体制。第二,坚持伙伴精神,加强宏观政策协调,努力推动世界经济强劲、平衡、可持续、包容增长。第三,坚持创新引领,促进数字经济和实体经济深度融合,挖掘经济增长动力。第四,坚持普惠共赢,促进全球包容发展。
①甘地领导的印度非暴力不合作运动②扎格鲁尔领导埃及人民开展的华夫脱运动
③凯末尔领导的土耳其革命和改革④卡德纳斯领导墨西哥改革
①印度非暴力不合作运动 ②章西女王领导的民族大起义
③土耳其凯末尔革命 ④卡斯特罗带领古巴推翻亲美独裁政权
①领导阶级不同 ②斗争方式不同 ③革命对象不同 ④革命结果不同