生物对环境的影响 知识点题库

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了          ( )

A . 生物能影响环境 B . 生物能适应一定的环境 C . 环境能影响生物的生存 D . 生物与环境可以相互影响
下列实例中,体现了生物影响环境的是(  )

A . 沙漠中的骆驼排尿少 B . 荒漠中的骆驼刺根系发达 C . 寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D . 蚯蚓能疏松土壤
以下不能说明生物对环境造成影响的例子是(  )

A . 蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物能增加土壤肥力 B . 在沙地上栽种植物,能够防风固沙 C . 水葫芦的疯长,威胁水中其他生物的生存 D . 干旱使粮食严重减产
“大树底下好乘凉”说明生物与环境之间是(    )

A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 生物与环境无关 D . 无法分析判断
下列事例中与“大树底下好乘凉”表述相同生物学道理的是(  )

A . 千里之堤,溃于蚁穴 B . 蝗虫具有保护色 C . 一母生九子,连母十个样 D . 一朝被蛇咬,十年怕井绳
下列现象能说明生物影响环境的是(  )
A . 仙人掌的叶变成刺 B . 沙漠植物具有发达的根系 C . 千里之堤,溃于蚁穴 D . 大树底下好乘凉
在沙地上种植植物,能够防风固沙,这说明(   )
A . 环境能影响生物 B . 环境能改造生物 C . 生物能影响环境 D . 植物的生命力强
用你所学的生物知识来判断,正确的是(    )
A . 如果某同学在透明纸上写一个“b”,则在显微镜下的视野看到的应是“p” B . 生产实践中用红萝卜块根组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 C . 人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响 D . “千里之堤,溃于蚁穴”可作为生物与环境相适应的实例
下列说法错误的是(  )
A . “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是一句咏雪的千古名句,这句诗中能反映影响植物开花的因素是温度 B . 生物离不开环境,但对环境没有影响 C . 在水圈中,几乎到处都有生物,但大多数生物生活的范围是水面上150米以内的水层中 D . 蛇冬眠,是因为冬天冷、不想动,是懒惰的行为
下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是(   )
A . 油菜之所以在秋天开花,与秋天日照时间变短有关 B . 影响生物生活的生物因素是指不同生物之间的相互作用 C . 石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红 D . 生物对环境的影响是各种环境因素共同作用的结果
下列不属于生物对环境的影响的一项是(   )
A . 蚁穴溃堤 B . 森林净化空气 C . 朝蝇暮蚊 D . 大树底下好乘凉
“大树底下好乘凉”这种现象说明(     )
A . 生物能适应环境 B . 环境能影响生物 C . 生物与环境无关系 D . 生物能影响环境
下列实例中不能反映生物影响环境的是(    )
A . 森林净化空气,调节气候 B . 蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力 C . 浮游生物大量繁殖,导致水质恶化 D . 蚂蚁搬家
地衣是藻类与真菌的共生体,地衣既能从岩石中获取营养,又能分泌酸性物质腐蚀风化岩石,说明生物与环境的关系是(     )
A . 生物适应环境 B . 生物既能适应环境又能影响环境 C . 生物依赖环境 D . 相互影响
下列现象中,说明生物影响环境的是 (     )
A . 千里之堤,溃于蚁穴 B . 春江水暖鸭先知 C . 螳螂捕食,黄雀在后 D . 葵花朵朵向阳开
茂密灌木丛的湿度比裸地大,这说明(   )
A . 生物能影响环境 B . 生物都能适应环境 C . 环境影响生物的生存 D . 生物因素与非生物因素密不可分
实验探究

某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

(一)查阅资料

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

资料三:5 号电池比 7 号电池较大些。

(二)设计实验方案及数据统计(A〜E 共 5 组数据见表)

A

B

C

D

E

加无污染河水的体积

500 毫升

500 毫升

500 毫升

500 毫升

500 毫升

加废电池的数量及型号

不加

1 节 5 号

1 节 7 号

1 节 5 号

1 节 5 号

加满江红的数量

不加

不加

不加

10 克

30 克

放同样小鱼的数目

1 条

1 条

1 条

1 条

1 条

小鱼存活的时间

10 天

3 天

5 天

6 天

8 天

该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题:

  1. (1) 若某成员选择了 A 与 B 进行对照实验,那么,他想要探究的问题是?实验变量是。为探究这同一问题还可以选择进行对照实验。
  2. (2) E 组的鱼比B 组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江红在水中的这一作用充分体现了(用生物与环境的关系解释)。
  3. (3) 实验反思

    该实验设计中明显的不足之处是

  4. (4) 交流讨论

    废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

    根据所学知识,你支持上述同学们的讨论结果吗?。对于垃圾分类,你能向同学 们介绍一下你日常生活中的经验吗?(至少写两条)。①  ②

俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”这种现象说明 (   )
A . 环境能影响环境 B . 生物能影响环境    C . 环境能适应生物 D . 生物能适应环境
生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是 (  )
A . 大雁南飞 B . 秋风扫落叶 C . 鱼儿离不开水 D . 大树底下好乘凉
下列诗句中描述生物影响环境的是(   )
A . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B . 千里之堤,毁于蚁穴 C . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开