激素调节与神经调节的关系知识点题库

蓝天明澈，波光云影。周末，良谦同学和家人一起外出垂钓，当鱼钩第一次被鱼咬住时，良谦非常激动，不由得面红耳赤、心跳加快。这是由于（）调节的结果。

A . 神经 B . 激素 C . 神经和激素共同 D . 血液循环系统

5月24日是威海市城市防空防灾警报试鸣日，各学校举行了应急疏散演练及应对紧急突发事件的能力，掌握空难中迅速逃生、救助的基本方法．请分析回答下列问题：

（1）学生听到警报声后立即疏散到指定位置，这属于反射，完成该反射活动的结构基础是，该反射的感受器是．
（2）演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高、面红耳赤等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到的影响．
（3）在模拟现场救援时，甲同学出现上臂血液缓慢而连续不断的流出，救援时应在处用止血带捆绑，简单的处理后再送往医院．如果被救援的人呼吸、心跳停止，则可通过和人工呼吸的方法进行救助；按压患者的胸骨下端时，使其至少下陷才有效，并且按压与吹气的比例要保持在．

如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：

（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是．
（3）物质B进入血液后，与红细胞中的相结合，再通过作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后主要参与细胞的作用．
（4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和的调节作用．

以下关于激素的叙述，正确的是（）

A . 人体内的腺体都能分泌激素 B . 腺体分泌的激素由导管运输到全身各处 C . 激素对人体的各项生理活动起主要调节作用 D . 激素调节既受神经调节的控制，也能影响神经调节

2017年日照市初中学生学业体质测试比往年有了更高的要求．图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动后的神经结构示意图，请据图回答下列问题

（1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，产生听觉的部位是，此反射类型是；
（2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于内：参加跑步的同学身体轻盈，像离弦的箭飞驰在跑道上，在这个过程中要靠来维持身体的平衡．
（3）看到上一组同学的身影由近及远，站在起点候跑的同学的晶状体曲度有何变化．
（4）某同学突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是（用图乙中的字母和箭头表示）
（5）测试结束，大多数同学取得了优异的成绩，特别是男生1000米（女生800米）最后冲刺的瞬间，带队老师情绪激动，并且面红耳赤，心跳加快，血压升高，这是作用的结果．

动物行为主要受系统和系统分泌的调控。

下列有关人体激素的叙述正确的是（　　）

A . 激素通过导管进入循环系统，参与调节人体的生命活动 B . 激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响 C . 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性 D . 侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的

人在剧烈运动时，心跳和呼吸加快，这是人体进行了神经调节和激素调节的结果。（判断对错）

如图为人体吸收、消化、循环和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：

（1）图中3和4比较，4中的气体比3中的含量增多；此处的生理过程是通过实现的．
（2）组织细胞产生的二氧化碳透过层细胞膜进入血液；血管7内流的血液是，[C]的结构名称．
（3）小肠处的消化液有，营养物质物质在此处被消化吸收进入血液，然后被运送到下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏次．
（4）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是ll0﹣150克/升），医生建议她应该注意多吃含丰富的食物．
（5）物质5与血液相比较，在成分上的区别是物质5不含有；生理过程6称为；但当人血糖的浓度大于或等于120毫克/分升时，会暂时变为糖尿，这说明肾小管的；
（6）在和的调节作用下，各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动．

王昊是个足球迷，看一场重要比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢呼雀跃，而且面红耳赤、心跳加快、血压升高．在这个变化过程中，起调节作用的是（　　）

A . 神经调节和激素调节 B . 神经调节 C . 激素调节 D . 血液调节

“我运动，我快乐”。越来越多的人加入到全民健身运动的浪潮中，下图表示运动时，人体参与该活动的部分器官和系统，图中序号表示物质。据图回答下列问题：

（1）人体中淀粉最终分解为物质[①]，经小肠吸收后，该物质最先达到心脏的腔的是。
（2）物质②是人体吸入的氧气，由肺泡进入血液，血液变成含氧丰富的血，至少随血液流经心脏次，再经体循环输送到骨骼肌。
（3）氧气进入骨骼肌细胞后，在线粒体中参与有机物的氧化分解，为生命活动提供所需的。
（4）血液流经肾脏后，血液中的尿素含量明显（填“降低”或“升高”），形成④排除体外。
（5）健身运动不仅靠运动系统和图中所涉及的各系统的配合，还需要系统的调节和激素的调节。

人体的生命活动，只受到激素调节的影响。

下列有关动物运动的叙述错误的是（）

A . 动物的运动必须在神经系统和内分泌系统的调节下才能完成 B . 动物的运动方式多种多样 C . 骨骼肌收缩，会牵引骨绕关节转动，从而产生运动 D . 脊椎动物的运动系统是由骨、骨骼肌和骨连结组成

动物的行为受到系统和系统分泌的激素的调控。

读图理解

综艺类节目“奔跑吧兄弟”给观众带来了激情和欢乐，也启示我们团队合作互助的重要性。如图是与人体运动有关的结构图，请据图回答问题：

（1）游戏开始前，成员将牌号贴在衣服上，此时他们手臂动作如图甲。当③接受神经传来的刺激时，牵动前臂骨绕肘关节活动，人体完成该动作。
（2）大黑牛李晨在节目中表现出较强的运动能力，这与他平时坚持锻炼有关系。经常参加体育锻炼可以使关节既灵活又牢固。图乙是人体的关节结构示意图，⑥是，⑦是，剧烈运动时造成结构⑥从结构⑦中滑脱出来的现象叫。关节囊内壁分泌的滑液在[]中，能使关节运动更灵活。
（3）由图丙可知，一块骨骼肌包括①和②两部分，每一块骨骼肌必须绕过关节连在不同的骨上。
（4） “撕名牌”环节，成员你追我躲，处于极度兴奋状态，这是和共同调节的结果。

如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程。如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
a	将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b	定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素	定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c	重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

（1）在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是。
（2） a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是。
（3）假如按照、上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是。
（4）在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该。
（5）从人体血糖浓度调节的图示中可以得知：正常人的血糖浓度能保持相对稳定既受的调节，又受的协调作用的结果。

如图是人体部分生理活动示意图，A、B、C、D代表心脏四个腔，a、b代表相对应的结构，1-10表示血管，请据图回答：

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（1）图中D的名称为。
（2）呼吸系统的主要器官是。
（3）生命活动的主要能源物质是食物中的糖类，人体消化分解该物质的的器官有。用餐后，血糖浓度最高的血管是（填数字）。
（4）图中所有的生理过程，主要受系统的调节。

人体内的激素含量少，作用大。下列有关叙述正确的是（）

A . 人体内的所有腺体都能分泌激素 B . 生长激素分泌不足表现为智力低下 C . 激素调节能对神经调节产生影响 D . 激素调节不受神经调节的控制

人的生活离不开营养和氧气，同时还要排出体内产生的废物，这些都由相应的器官或系统来完成。图中B、C、D代表相应的器官或系统，①—⑦代表相应过程。回答下列问题：

（1）淀粉最终被分解成物质a进入A系统的过程叫吸收。
（2）图中发生过程③时，膈肌应是状态。
（3）图中⑥是排泄的主要途径，正常人的尿液中不含有a是因为有作用。
（4）血液流过D后经Ⅰ最终流回心脏的。
（5）人在紧急情况下，肾上腺素的分泌增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。这说明人体生命活动既受神经系统的调节，也受调节的影响。

下列说法正确的是（）

A . 人体形成视觉的部位位于视网膜

B . 人体内的所有腺体都能分泌激素 C . 人体以神经调节为主 D . 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层

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