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初中生物
真菌的形态结构和营养方式
真菌的形态结构和营养方式 知识点题库
下列容易找到蘑菇的地方是 ( )
A .
潮湿的岩石上
B .
干躁的土壤或干躁的木桩上
C .
马路上
D .
潮湿松软的土壤或潮湿的木桩上
暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味.请分析回答:
(1) 请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?
(2) 图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是
(3) 小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是______
A .
放入冰箱中
B .
用保鲜膜包好并放入冰箱中
C .
放在餐桌上
D .
用保鲜膜包好并放在餐桌上
(4) 请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法:
、
细菌和真菌是生态系统组成部分中的
.细菌的生殖方式
,有的细菌能形成休眠体
来抵抗不良生活环境;真菌的细胞里有
,它属于真核生物,它的生殖方式是
.
酵母菌不同于细菌的结构特点是( )
A .
单细胞
B .
有细胞壁
C .
有细胞膜
D .
有真正的细胞核
下列各特征中,属于真菌共有的是( )
①原核生物②真核生物③分裂生殖④孢子生殖⑤自养⑥异养.
A .
①③⑥
B .
②④⑥
C .
①④⑤
D .
②③⑤
如图是生活中常见的微生物示意图,请据图回答下列问题.
(1) 图
(填图中标号)是细菌.它与真菌最主要的区别是
.
(2) 制作馒头时,
(填图中标号)发酵产生的
气体会在面团中形成许多小孔,使馒头彭大和松软.
(3) 没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是
(填图中标号).
(4) 家里买的秸子时间久了不吃,就会发霉,跟上述现象有关的生物是
(填图中标号),人们常常把水果放在冰箱中防止腐败,原理是低温
.
现在是柑桔大量上市的季节,阴雨天时柑桔皮容易发霉.霉菌与桔树叶片细胞的区别是( )
A .
有无细胞膜
B .
有无细胞结构
C .
有无叶绿体
D .
有无成形的细胞核
与真菌相比,细菌的结构中没有( )
A .
细胞壁
B .
细胞膜
C .
细胞质
D .
成形的细胞核
下列关于真菌的描述,错误的是( )
A .
有成形的细胞核
B .
有细胞壁
C .
都是单细胞生物
D .
绝大多数需要现成的有机物维持生活
下列关于“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”实验的叙述中,正确的是( )
A .
干燥的环境有利于霉菌的生长
B .
适宜的温度有利于霉菌的生长
C .
实验开始时把面包片放在空气中暴露30min是为了让面包干燥
D .
霉菌的生长不受温度和湿度的影响
学习了丰富多彩的生物世界,根据下列各种生物的的特征回答问题:
A病毒 B细菌 C 两栖类 D鱼类 E 哺乳动物
(1) 用鳃呼吸,用鳍游泳的是
(2) 生物界中最高等的类群是
(3) 脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类群是
(4) 没有细胞结构的生物是
(5) 没有成形的细胞核的生物是
下列几种生物中有成形细胞核的是( )
A .
酵母菌
B .
大肠杆菌
C .
乳酸菌
D .
艾滋病病毒
下列生物中不属于真菌的是( )
A .
银耳
B .
银杏
C .
木耳
D .
霉菌
下列有关细菌、真菌和病毒的共同特点是( )
A .
都对人类有益
B .
都是孢子生殖
C .
细菌和真菌都是单细胞生物
D .
营养方式为异养
如图为几种生物的结构示意图,请据图回答:
(1) A、B相比较,主要区别是A体内有
。
(2) B在分类上属于节肢动物的特点是:体表有坚韧的
,足和触角分节。
(3) C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是D没有
。
(4) 属于原核生物的是图
。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成
,对不良环境有较强的抵抗力。
(5) 同学们喜欢吃的腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与C的生殖方式相同,
都是
生殖。
(6) F能净化污水,据统计,每个F个体一天大约能吞食43000个细菌,F吞食细菌的结构是[5]
。
(7) 烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染,请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是
(填字母),它们的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有
结构.噬菌体只能寄生在图
所代表生物的细胞中。
微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述中正确的是( )
A .
细菌有单细胞个体,也有多细胞个体
B .
病毒没有细胞结构,寄生在宿主活细胞内进行自我复制繁殖后代
C .
病毒的营养方式,有的营寄生,有的营腐生
D .
真菌的繁殖方式大多是分裂生殖,少数进行孢子繁殖
图是一种霉菌的示意图,据图回答:
(1) 此图所示为
霉。1所示为
2所示为
。
(2) 真菌可以通过产生大量的
来繁殖后代。
(3) 真菌细胞内没有
,只利用现成的有机物生活。
根据下图阅读以下资料,回答相关问题。
(1) 从细胞结构来看,图甲代表的细菌和图乙、图丙代表的真菌的主要区别是
。
(2) 图中属于原核生物的是图
,在不良的环境下,这类生物的细胞壁增厚,形成
。
(3) 图中属于单细胞微生物的是
。(填代号)
(4) 图中甲、乙、丙三类生物由于没有
,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的分解者。
(5) 图中丁在结构上是由蛋白质外壳和内部的
组成。
蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一,下列有关蘑菇的说法正确的是( )
A .
蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代
B .
蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C .
蘑菇是一类大型的真菌均可以食用
D .
蘑菇能进行光合作用,制造有机物
如图为某同学观察细菌、酵母菌和霉菌后,画出的几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察,回答下列问题。(请在[_____]中填写图中数字序号,横线上填写名称)
(1) 图A中用放大镜观察,可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[
]
。
(2) 图中属于原核生物的是
(填字母)。
(3) 图中能进行孢子生殖的生物是
(填字母)。
(4) 图中三类生物在生态系统的组成成分中,被称为
。
(5) 图中表示酵母菌的是
(填字母),是
细胞生物,跟植物细胞比该细胞结构中没有
(填名称)。用它蒸出的馒头松软多孔是因为产生了
同时还产生
,其在蒸烤过程中挥发掉了。
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