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引导层动画及其制作
引导层动画及其制作 知识点题库
秋高气爽,正是放风筝的好时节。小辉利用Flash制作了沿着指定路径移动上升的风筝动画,如图4所示。请同学们仔细观察时间轴和动画编辑界面,回答以下问题。
(1) 在Flash的时间轴上,每一小格就表示一 帧,代表着某一时刻的画面。那么,图5所示动画的当前帧是第( )帧。
A .
1
B .
5
C .
12
D .
20
(2) 请同学们观察时间轴上的图层2和图层3,该风筝动画是( )动画。
A .
动作补间动画
B .
形状补间动画
C .
引导层动画
D .
遮罩层动画
(3) 由此可知,小辉应该将动画场景主画面的“风筝”元件放在( )中。
A .
图层1
B .
图层2
C .
图层3
D .
图层4
(4) 而表示“风筝”元件移动路径的“曲线”则应当放置在( )中。
A .
图层1
B .
图层2
C .
图层3
D .
图层4
(5) 一段与动画主题相符合的背景音乐会使Flash动画更具有感染力和表现力,因此小辉也在( )中为动画添加了背景声音文件。
A .
图层1
B .
图层2
C .
图层3
D .
图层4
(6) ( )格式的声音数据经过了压缩,声音文件较小,是网络传输的最佳选择。
A .
avi格式
B .
wav格式
C .
aiff格式
D .
mp3格式
使用Flash软件制作引导动画,被引导对象必须要吸附引导线起点和终点。
根据下面的flash作品填空。
(1) 下图所反映的flash作品中,“太阳”图层用到的动画类型是
,库中的“太阳1”和“太阳2”的元件类型为
。
(2) 动画中的太阳(除去光线后的主体部分)用了一个椭圆完成,在填充颜色时,填充的类型为
。
(3) 上面flash作品的几个图层中,关于“树叶”的动画,作为引导层的是
,作为被引导层的是
。(请在“图层1”和“图层2”中选择填空)
(4) 在制作过程中,如果发现“树叶”并没有沿着图中所画的曲线运动,可能的原因是
。(写出一点原因即可)
下图中哪个图层是引导层,那个图层是被引导层( )
A .
图层2、图层3
B .
图层3、图层4
C .
图层4、图层1
D .
图层4、图层3
在Flash中要制作一个引导层动画,建立的图层如下图所示,要给蝴蝶对象添加引导线,请问引导线应该添加在( )图层。
A .
引导层
B .
蝴蝶
C .
文字
D .
背景
秋高气爽,正是放风筝的好时节。小辉利用Flash制作了沿着指定路径移动上升的风筝动画,如图7所示。请同学们仔细观察时间轴和动画编辑界面,回答以下问题。
(1) 在Flash的时间轴上每一小格就表示一帧,代表着某一时刻的画面。那么,图中所示动画的当前帧是第( )帧。
A .
1
B .
5
C .
12
D .
20
(2) 请同学们观察时间轴上的图层2和图层3,该风筝动画是( )动画。
A .
动作补间动画
B .
形状补间动画
C .
引导层动画
D .
遮罩层动画
(3) 由此可知,小辉应该将动画场景主画面的“风筝”元件放在( )中。
A .
图层1
B .
图层2
C .
图层3
D .
图层4
(4) 而表示“风筝”元件移动路径的“曲线”则应当放置在( )中。
A .
图层1
B .
图层2
C .
图层3
D .
图层4
(5) 一段与动画主题相符合的背景音乐会使Flash动画更具有感染力和表现力,因此小辉也在( )图层中为动画添加了背景声音文件。
A .
图层1
B .
图层2
C .
图层3
D .
图层4
(6) ( )格式的声音数据经过了压缩,声音文件较小,是网络传输的最佳选择。
A .
mp3格式
B .
wav格式
C .
aiff格式
D .
avi格式
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