郑和下西洋与哥伦布航海的比较 知识点题库

1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是(　　)

“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”该材料描述的事件是(　　) 

观察新航路开辟航线图，回答问题。

下面内容是对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价。你认为他们的说法有没有道理？并谈谈自己的想法。

下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是(    )

下列关于郑和下西洋的叙述，不正确的是(    )

“三保下西洋费钱银数十万，军民死且万计，纵得奇宝而回，于国家何益！”这一原因导致的结果是(    )

他没有能够实现自己的梦想，但他的航行及其发现所带来的重大后果是他始料未及的：欧洲对美洲的征服从此拉开了序幕．“他”是（　　）       

自主学习、探究学习是提高学习能力的重要方法。以下是小明同学课后收集到的资料、整理的读书笔记及提出的问题。请你一起参与他的自主探究学习活动。

材料一  明成祖即位后，欲向海外炫耀中国的富强，决定派人出使西洋。1405年6月．郑和首次奉命出使西洋。他率领一支有62艘船，载有将士27800人和大量金、帛、货物的船队出海。据史载，郑和的宝船，船身最大者长约44丈，宽18丈。

    1405-1433年间，郑和率舰队先后7次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。在后期的几次远航中，郑和的船队载有前来朝贡的各国使节，还携有赠送各国国君的礼品，明朝赠予和交换的物品大多为丝绸、珠宝、瓷器等，换回的是大量的琥珀、珊瑚、珍珠、玛瑙、药材等，多数是供达官显贵享用的奢侈品。

材料二  1492年8月，哥伦布率领由3艘帆船、90名水手组成的船队，从西班牙的巴罗斯港出发，驶入大西洋。经过两个多月的茫茫航行，他们连陆地的影子都没看到，就在几乎绝望的时刻，船上的守望者突然发现了一个黑点，黑点越来越大，原来是一个海岛。大家高兴得犹如绝处逢生，一同登岸。哥伦布到达古巴和海地后就返航西班牙。1502年，他进行了第四次航行，但还是没有看到中国的影子。

    1497年7月．达伽马率领4艘帆船(共载有160人)从葡萄牙起航，向南航行，绕过好望角，沿非洲东岸航行，再横渡印度洋，于1498年5月到达印度洋。达·伽马在印度卖出他从葡萄牙带来的商品—小型物件及毛织品之后，便买进胡椒、肉桂等香料，于1499年返回葡萄牙。这批货物的卖价，为这次航海费用的60倍。这是人类历史上第一次完成从西欧绕非洲来到东方的航行，从而开辟了当时东西方之间最短的海上航路。

下列历史事件的先后顺序排列正确的是（    ）

①郑和下西洋         ②郑成功收复台湾

③澳门被占           ④雅克萨之战

2017年1月17日，国家主席习.平在瑞士出席世界经济论坛时指出，推进区域间联动式发展，共享合作成果，是中国政府倡导共建的“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”倡议）的重要目标。阅读材料，回答问题。

材料一：15世纪是人类航海史上重要的发展阶段。在中国，15世纪初的大规模航海活动标志着海上丝绸之路发展到了极盛时期；在欧洲，15、16世纪的地理大发现，开启了大航海时代，加强了不同区域文明之间的交流。

材料二：全球化是在人类社会经济发展的推动下，把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段，即l6世纪前后“地理大发现”的时代。在这之后的科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，使整个世界紧缩成一个村落。

“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是（       ）

下面对郑和下西洋的叙述不正确的是（        ）

下面对郑和下西洋的叙述不正确的是（   ）

历史上，中国和欧洲曾先后进行过远洋航海活动。读下面两幅航海路线图，回答问题。

在本单元学习过程中，同学们深入探究，讨论激烈。有位同学提出了这样一个疑问：“为什么哥伦布远航开始了世界的新纪元，而比他们还早的郑和下西洋却没给中国带来转折?”同时，他们对郑和下西洋的评价出现了分歧，主要有两种不同的意见：

意见一郑和下西洋与哥伦布远航都是世界航海史上的壮举。但是相比较而言．郑和下西洋时间早，规模大，成为中国人的骄傲，明朝政府后来禁止郑和下西洋是错误的。

意见二郑和七下西洋，每次都劳民伤财，没有带来哥伦布航海那样的效应，所以毫无意义，遭到禁止是应该的。

请完成：

依据上述材料，请你对郑和下西洋与哥伦布远航作出恰当的分析、评论。

阅读下列地图，结合所学知识回答问题。

【东方的航海之路】

【西方的认知之旅】

阅读以下材料，回答问题。

材料一：如果从地理与历史的角度来看，1492 年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。   

——白海军《2049相信中国》

材料二：《新航路开辟航线图》（见图）

材料三：东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着:1521年4月27日，拉普拉普(某部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击其统帅麦哲伦。同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”(郑和也称“三宝太监”)命名的寺庙、港口和城市。

阅读材料，回答问题

材料一：“耀兵异域，示中国之富强。”

——《明史•郑和传》

材料二：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”

——恩格斯

材料三：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……这一切标志着资本主义生产时代的曙光……是原始积累的主要因素。

——马克思《资本论》

材料四：陛下可以统治此间......，人们可在这里获得黄金，......但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此所有的黄金便会源源不断地进入陛下的财库中。

——摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书》

世界历史不仅是大国先后崛起的历史，也是一部不断加强交、借鉴、融合与碰撞的历史，共同推动文明的不断演进。阅读材料，回答问题。

【文明的交流】

图1	图2

【文明的借鉴】

材料二：由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小，过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面，现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》