二战规模的扩大(德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港) 知识点题库

影片《珍珠港》反映的场景是(     )


A . 苏德战争爆发 B . 太平洋战争爆发 C . 诺曼底登陆 D . 日本无条件投降
“1941年12月8日,美国和大不列颠向日本宣战,三天以后,德国和意大利向美国宣战……至此,一场全球战争形成了。”这种局面形成的直接原因是(     )

A . 日本发动九一八事变   B . 空前严重的世界经济危机 C . 德军发动凡尔登战役    D . 日军偷袭珍珠港
下面这部纪录片肯定会记录的历史事件是(  )


A . 莫斯科保卫战 B . 珍珠港事件 C . 德国突袭波兰 D . 敦刻尔克大撤退
第二次世界大战期间,德国法西斯发动了对苏联的进攻,领导苏联人民顽强抵抗德国侵略的领导人是(  )​

A . 列宁 B . 罗斯福 C . 丘吉尔 D . 斯大林
1941年12月7日是一个遗臭万年的日子──美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻……合众国当时同该国处于和平状态,而且,根据日本的请求,当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……我要求国会宣布:自1941年12月7日──星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。”

──美国总统富兰克林·罗斯福的演讲

(1)“美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻”指的是什么历史事件?

(2)“合众国当时同该国处于和平状态”反映美国在“遭到突然和蓄谋的进攻”之前奉行的是什么政策?

(3)“美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻”,这次进攻的直接影响是什么?​

法西斯国家的侵略不断升级,波及范围越来越广。下列行径中,最终将世界绝大部分地区和人口都卷入的是(     )

A . 日军进犯卢沟桥 B . 德军入侵波兰 C . 德军入侵苏联 D . 日军偷袭珍珠港
它改变了中国战争的性质,也改变了外来援助的结构.英美对日宣战和中国对轴心国的宣战,使亚洲的战争成为一场世界规模的反侵略和反独裁斗争之组成部分.可见,“它”是(  )       

A . 台儿庄战役 B . 百团大战 C . 珍珠港事件 D . 斯大林格勒战役
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,半个世纪以来,人们不断的反思两次世界大战的灾难,不断探索防止和消除战争的方法,并做出了不懈努力。阅读下列材料,回答问题。

材料一:   列宁预言:“远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”

材料二:   20世纪50年代中期以后,阿登纳说:“如果我们欧洲不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”

材料三:   中东是世界上最为动荡的地区之一,第二次世界大战后的半个多世纪里,它一直沉浸在战火与鲜血之中。美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带,谁就控制了欧亚大陆;谁控制了欧亚大陆,谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。   

  1. (1) 二战中的哪一事件证实了材料一中列宁的预言?对二战有什么影响?   
  2. (2) 根据材料二指出欧洲走向联合的主要目的。   
  3. (3) 根据材料三概括导致中东地区动荡的原因。结合所学知识指出,中东问题的关键是什么?   
  4. (4) 综合以上材料,谈谈应该如何防止战争,维护和平?   
下列事件中出现突然袭击的历史事件有(    )

①德国进攻波兰

②伦敦上空的鹰

③淞沪抗战

④巴巴罗萨计划进攻苏联

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
下列事件按先后顺序排列正确的是(    )

①慕尼黑会议

②德国进攻苏联

③日本偷袭珍珠港

④柏林战役

⑤雅尔塔会议

⑥诺曼底登陆

A . ①②③⑤⑥④ B . ①②③④⑤⑥ C . ①②③⑥⑤④ D . ①③②⑤⑥④
20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战,给人类造成了深重的灾难。痛定思痛,我们必须牢记战争教训。根据所学知识回答下列问题。
  1. (1) 在以下有关“第一次世界大战”的知识卡片中,某些画线部分存在错误,请判断并予以更正。

    第一次世界大战知识卡片

    历史背景:德、意、奥同盟国(A)和英、美、俄协约国(B)两大军事集团为争夺世界霸权而矛盾日趋势激化。

    导火线:萨拉热窝事件

    起止时间:1914—1918年

    重大战役:凡尔登战役

    结果:同盟国集团胜利

    (C)

    (D)

    (E)

    (F)

  2. (2) 请分别回答三则材料反映的战役和其产生的影响。

    材料一:1939年9月1日,德国出动58个师近150万人、2800辆坦克、2000多架飞机,分三路发起突然进攻。

    材料二:1941年6月22日凌晨4时德国出动共190个师550万人,坦克和装甲车3500多辆,飞机5000多架。从北起摩尔曼斯克,南至克里米亚的范围内,发动全线进攻。规模之大,空前未有。

    材料三:这次进攻最终将美国卷入第二次世界大战,它是19世纪中期以来第一次另一个国家对美国领土的攻击。

  3. (3) 俄罗斯联邦总理梅德韦杰夫说:我们必须要让现代人“尽可能多的了解战争,让伟大的卫国战争和第二次世界大战胜利的人文价值在全球发挥凝聚作用”。你认为二战留下的“人文价值”有哪些?请举一例说明。
在20世纪三、四十年代世界反法西斯的历史背景下,中美关系的走向不仅牵动着世界,也影响着中国。

材料一:

材料二:1937年7月12日,中国政府希望美国出面调解日本的侵略,得到的答复是我们清楚知道,美国尝试调解必将激怒日本,也将给日本政府一个机会对其国民美国会像对待中国发生的事件一样,干涉日本的自卫。”

——《中国与东亚崛起》

1941年12月9日,美国总统罗斯福致电蒋介石说,中国在英勇抵抗日本四年半之后,现在不再孤立了,所有遭到日本威胁的国家如今都站在中国一边,1942年6月美国加大对中国供给用于防卫目的的兵力、物资和情报。

——《反法西斯战争时期的中国与世界研究》

材料三:1942年10月5日,中国政府明确向美国表示,中国对这次大战担负着同等的义务,承担着同样的责任,希望美英自动放弃对华不平等条约。在中国的强烈要求和国际舆论的支持下,1943年1月,中美、中英签订了关于取消在华治外法权及处理有关问题的条约,宣布废除条约。

——《中国抗日战争与战时国际关系》

  1. (1) 图中①处的历史事件是什么?该图反映出中国抗战在世界反法西斯战争中具有怎样的特点和地位?
  2. (2) 材料二中的两则材料反映了美国对待中国抗战的态度有何不同?结合上述年代尺,运用史实来说明其中的原因。
  3. (3) 根据材料,并结合所学知识分析抗战期间中国废除不平等条约的意义。
如图所示内容是某次战役前的情报。情报中的“此举”是为了(    )

A . 发动第二次世界大战 B . 摧毁美国太平洋舰队 C . 开辟欧洲第二战场 D . 彻底消灭日本法西斯
1941年12月,《国民政府对日宣战布告》指出:“过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……更悍然向我英、美诸友邦开绊,扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战。”完成小题。
  1. (1) 材料反映1941年前国民政府迟迟不对日正式宣战的原因是(   )
    A . 中日两国实力过于悬殊 B . 国民政府曾对日本抱有幻想 C . 日本停止对重庆的轰炸 D . 抗日民族统一战线尚未建立
  2. (2) “侵略者之日本对美国友邦开衅,扩大其战争侵略行动”的标志性事件是(   )
    A . 中途岛海战 B . 诺曼底登陆 C . 偷袭珍珠港 D . 阿拉曼战役
阅读材料,回答问题。

九年级(1)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。

【图说历史】

【论从史出】

参战国家

卷入

人口

参战

人数

军队伤亡

平民伤亡(人)

物资损失(美元)

世界

中国

世界

中国

世界

中国

61个

17亿人

1.1亿人

5000万人

以上

 

9000万

3500万

4万亿

1000亿(直接)

5000亿(间接)

【历史启迪】

图1参加慕尼黑会议的张伯伦

图2斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅达拉第、 希特勒、墨索里尼尔塔会议上

  1. (1) 右图反映的历史事件名称及其对“二战”的 主要影响是什么?
  2. (2) 论从史出,史论结合是学习历史的方法之一。分析上表有关   “二战”的史实, 你能得出哪些关于“二战”影响的结论?
  3. (3) 图 1 和图 2 所示会议对德国分别产生了什么影响?从中得到的最主要的启迪是什么?
揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的重要方法。下列因果关系正确的是(   )

①苏德战争爆发——第二次世界大战进一步扩大   ②家庭联产承包责任制——城市经济体制改革

③七七事变——第二次世界大战开始的标志   ④柏林战役——宣告法西斯德国的失败

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
史论结合是有效的历史学习方法。以下历史史实与结论对应正确的是(   )

序号

史实

结论

A

1915 年五四运动

工人阶级以独立姿态登上了政治舞台

B

1947 年千里跃进大别山

拉开了解放军战略反攻的序幕

C

1936 年西安事变和平解决

标志抗日民族统一战线正式形成

D

1941 年日本偷袭珍珠港

德军在二战中遭受的第一次重大失败

A . A B . B C . C D . D
某班级筹备“第二次世界大战爆发83周年图片展”,请你一起参与。

材料一:

材料二:

①《德意日三国同盟条约》签订

②《慕尼黑协定》签订

③1929一1933年经济大危机

④ 《联合国家宣言》签署

  1. (1) 运用所学知识将材料一中六张图片按时间顺序正确排序。
  2. (2) 从材料二的四点中选两个与第二次世界大战的爆发有紧密联系的事件,并说明其中一例怎样引发战争。
  3. (3) 撰写图片展的结束语,说明第二次世界大战对人类社会和世界格局的影响。
下列历史事件按发生时间的先后顺序排列正确的是(    )

①日军偷袭珍珠港②    诺曼底登陆    ③雅尔塔会议的举行

④《联合国家宣言》签署    ⑤苏联对日宣战    ⑥德国投降

A . ①②③④⑤⑥ B . ①③②④⑥⑤ C . ①④②③⑥⑤ D . ①⑤②④③⑥
铭记第二次世界大战的历史,反思战争与和平。阅读材料,回答问题。

[第二次世界大战的进程]

材料一:有人据“法西斯势力与反法西斯力量的较量”绘制了第二次世界大战的进程。(见下图)

[正义与邪恶的较量]

材料二:本宣言签字国政府……正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争……每一(签字国)政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。

——《联合国家宣言》

[战争的影响]

材料三:据不完全统计,第二次世界大战中军民共伤亡9000余万人,5万多亿美元付诸东流。在这场战争中,三个野心勃勃的国家遭到了彻底的破产,由于英法等老牌帝国主义在第二次世界大战中受重创,亚非地区的殖民地人民发起了殖民地解放运动。印度的独立给了大英帝国致命一击,越南、埃及都取得了对帝国主义战争的胜利,中东、非洲先后独立数十个国家。

[战争的反思]

材料四:“山川异域,风月同天。”“岂日无衣,与子同裳。“当贴着这一句句修辞恰到好处、情感暖人心脾的诗句的一箱箱抗击新冠肺炎疫情的捐赠物资送达中国各地时,东邻日本人民的一片片心意瞬间就在中国社交媒体上刷了屏。我国外交部发言人在2020年2月4日的网上例行记者会上用“铭记在心”四个字表达了中国政府对日本政府、日本社会各界和日本人民的“衷心感谢”。

  1. (1) 根据材料一图示,结合所学知识,在下列横线上填出两次战役的名称。

    ;②

  2. (2) 材料二中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?其“野蛮和残暴”的行径有哪些?(列举两例)
  3. (3) 根据材料二,1943- 1944 年间,“本宣言签字国政府”为打败“野蛮和残暴的力量”,在政治上、军事上还进行了哪些合作?
  4. (4) 根据材料三概括第二次世界大战的影响。
  5. (5) 根据所学知识和材料四,简要谈谈你对中日关系发展的认识。