①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④攻克柏林战役
阅读材料,回答问题。
材料一:某市少年宫举办以“铭记历史”为主题的爱国影片展播。根据海报,你可选择观看下列影片(将代表影片的字母填在相应内容的横线上)。
材料二:法西斯国家的侵略对人类的和平构成了严重威胁。在二战中,为应对这一威胁,反法西斯力量联合起来,组建了世界反法西斯同盟。
阅后请回答:
年代尺是历史学习的有效的方法。小明用年代尺整理教材中第二次世界大战的内容。其中,对应错误的一项是( )
上面两图分别属于战争期间的形势图。1916年法德两国展开了一场后来被称为“绞肉机”的激战,此战役发生于左图中处。
根据上述文字材料,你认为法国与联邦德国在当时有何共同愿望?20世纪60年代以后,两国关系的进一步发展对欧洲格局产生了什么影响?
①《中途岛海战》
②《决战斯大林格勒》
③《偷袭珍珠港》
④《莫斯科保卫战》
①美国珍珠港海军突然遭到日军飞机的疯狂轰炸
②苏美英三国首脑在德黑兰达成共识并合影留念
③盟军部队横渡英吉利海峡发起大规模登陆战役
④罗斯福和丘吉尔在雅尔塔游说斯大林对日作战
①斯大林格勒保卫战 ②百团大战 ③诺曼底登陆
④凡尔登战役 ⑤台儿庄战役 ⑥辽沈战役
①斯大林格勒战役的胜利
②世界反法西斯同盟的形成
③德黑兰会议的召开
④意大利投降
⑤欧洲第二战场开辟
世界反法西斯战争把世界正义的力量团结起来,各国人民为捍卫和平奋起反法西斯侵略。苏德战场是反法西斯战争的重要战场之一。中国战场是反法西斯战争的东方主战场,中国军民是打败日本法西斯的决定性力量。反法西斯战争孕育了反法西斯精神。传承反法西斯精神和抗战精神,具有重大历史意义和现实意义。
第一小组运用比较的方法研究战争,下表是该组同学研究成果的一部分。
20世纪主要战争比较表
名称 |
抗日战争 |
第二次世界大战 |
时间 |
1931年-1945年 |
1939年-1945年 |
全面爆发的标志 |
卢沟桥事件 |
不列颠之战 |
重大战役或事件 |
贺胜桥战役 |
马恩河战役 |
性质 |
既是民族解放战争又是反法西斯战争 |
反法西斯战争 |
结果 |
中国胜利 |
反法西斯同盟胜利 |
第二小组运用图片资料研究战争。下列是他们收集的部分图片。
第三小组以史为鉴,关注时政。他们收集整理了新华社近期有关日本对二战态度的材料。
材料一:2014年4月22日,约150名日本议员参拜供奉第二次世界大战甲级战犯的靖国神社。2014年8月15日,安倍内阁两名阁僚参拜了供奉有l4名第二次世界大战甲级战犯的靖国神社。首相安倍晋三当天通过代理人以自民党总裁名义向靖国神社供奉了祭祀费……受到中国、韩国和其他邻国强烈反对。
材料二:日本首相安倍晋三领导的自由民主党近年在努力寻求修改教科书审定标准中关于记述历史事件时顾及亚洲邻国的“近邻诸国条款”……如果修改这一标准,日本的“侵略””压迫”和“出兵”会分别改为“进入”“镇压”和“派遣”。
序号 |
史实 |
影响 |
① |
莫斯科保卫战 |
成为二战的重要转折点 |
② |
珍珠港事件 |
导致太平洋战争爆发 |
③ |
诺曼底登陆 |
加速了德国法西斯的灭亡 |
④ |
德黑兰会议 |
影响了战后的世界格局 |
判断:
理由:
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