竞争与合作 知识点题库

团队之间的竞争不一定要靠团队内部的合作。(   )

中国—正在崛起中的大国,阅读材料,回答问题。
  1. (1) 【国家谋略】在党中央的决策和部署下,我国有计划地推进一系列重大工程的研制和建造,习.平总书记在2018年新年贺词中,就列举了大飞机等重大科技攻关成果……

    再列举一项我国正在推进的重大科技攻关成果。

  2. (2) 【国之重器】大飞机项目被誉为“现代制造业的明珠”,C919是我国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,全国22个省市,47家高校,200多家企业,众多金融机构,共同聚力发力,未来将创造数十万就业岗位和万亿元以上规模的航空产业链。

    北京航空航天大学高远洋教投认为:“大飞机的研制成功对我国社会经济发展具有重要的意义”,请根据材料和所学知识进行说明。

  3. (3) 【国人匠心】大飞机有几百万个零件,需要在二、三十年的寿命期里面对各种严苛环境的挑战,保证不出问题。“为中国大飞机干一辈子是我的理想。”这是中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱的心声。在35年里他加工过数十万个飞机零件,精度极高,没有出现过一个次品。

    综合以上材料分析大飞机成功研制的原因。

游泳运动员傅园慧赛后在接受采访时说:“我已经超越了自己,我觉得(成绩)还是挺好的……我对自己的表现很满意。”傅园慧的话告诉我们这样一个道理(    )
A . 成功,就是让自己觉得满意 B . 认识自我要先看自己的优点 C . 宽容自己才能悦纳自己 D . 竞争的实质在于超越自我
阅读小智老师的工作日志,回答问题。

星期一  天气:晴

今天找陈平谈话,她的态度仍然十分恶劣。她与汪芳是同桌,入学成绩相仿。期中考汪芳的成绩远远超过了她。因为汪芳在考前整理资料时,把陈平的英语、社会的笔记错拿回家了,直到考后才发现归还。陈平便迁怒于汪芳,而且不肯接受汪芳的道歉,还在上课时用各种方式干扰汪芳听课。汪芳向我反映,我多次找陈平谈话,她却变本加厉,这孩子……

星期三  天气:阴

今天,汪芳又向我反映陈平上课故意讲话。我要她停课一天好好反思。可她居然说:“你侵犯了我受教育的权利,我要去上课。”我快被她气晕了……

  1. (1) 请运用所学知识分析“星期一”日志中的陈平同学行为的错误之处。
  2. (2) 你觉得“星期三”日志中老师的行为是否合适,为什么?
  3. (3) 请你为陈平同学走出困境提两条具体的行动建议。
“投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也,《诗经·卫风》里的这段文字体现出友谊是(    )
A . 一种亲密的关系 B . 平等的、双向的 C . 一种心灵的相遇 D . 永恒的、不变的
企业与国家命运息息相关。阅读材料,回答问题。

材料一:光绪七年(1881年)李鸿章奏称:“该局船不时驶往东南两洋,今且骎骎(qinqin,迅速)开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时,该局船承达赈粮,源源接济,救活无数灾民。……洵于时事大局有裨。”

——朱荫贵《朱荫贵论招商局》

材料二:张后铨说:“抗日战争期间,招商局广大员工深明大义……在江阴、上海十里铺、马当等六处沉船塞港,招商局共献出船舶18艘……招商局员工冒着敌人的炮火,日夜兼程,抢运人员物资入川,千方百计开展敌后军事运输与商货运输,为争取抗战的最后胜利竭尽了全力。”

材料三:2018年7月,浙江银轮机械股份有限公司在中美贸易战的形势下开启“二次创业征桯”企业在原有100多项专利,对员工进行岗位培训的基础上成立了“新能源事业部”,负责与电动车等新能源乘用车配套的热交换产品的研发、制造和销售;给美国HT公司投资了500万美元,这家公司和马斯克合作,要做超级高铁项目。放眼全球,坚守实业,持续发展,报效祖国,是银轮“二次创业”的关键词。

  1. (1) 根据材料一,指出“招商局”的诞生与哪一历史事件有关?结合所学知识分析这一重大历史事件的地位。
  2. (2) 根据材料二结合所学知识概括中国取得抗战胜利的原因。
  3. (3) 材料三中,浙江银轮机械股份有限公司的做法对于我国企业提升竞争力有何启示?
一群蚂蚁被林火包围后,它们迅速地聚集成一个巨大的蚁球,向河流方向滚去;蚁球没有被烈火烧散,大批蚂蚁最终得救。蚂蚁“抱团求生”告诉我们(    )
A . 只要合作就能战胜困难 B . 合作必须要以牺牲自我为前提的 C . 合作是共享的必然结果 D . 合作的核心是发扬集体主义精神
2019年4月22日,校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是( )           
A . 集体中不能有小团体 B . 只要团结奋斗,就能获得冠军 C . 集体是由个体组成的 D . 要增强团队意识和集体荣誉感
集体生活需要合作,但合作要讲究策略的,以下属于正确合作策略的有( ) 

①坦诚交流,彼此信任 ②正确认识自己,懂得欣赏他人

③遵守规则,明确任务 ④主动承担自己的责任

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③④ D . ①②③
当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然,这被称为“共生效应”。“共生效应”启示我们( )           
A . 合作是为了竞争,竞争是为了合作 B . 合作比竞争更有助于成功 C . 要学会在合作中竞争,在竞争中合作 D . 合作与竞争总是不可分割
从北京到伦敦,再到里约,绕不开的林李大战。2:1,李宗伟赢得了他职业生涯最具意义的一场比赛。赛后,李宗伟直言:“我很感谢林丹,他是最伟大的对手。”伟大的对手,成就伟大的自己。对此理解不正确的是( )           
A . 合理竞争有利于激发个人的潜能 B . 不合理的竞争一定会触犯法律法规 C . 在合作中竞争,尊重竞争对手,向竞争对手学习 D . 竞争不忘合作,良好的合作创造双赢
合作中,出现矛盾和分歧是正常的,但关键是要及时沟通,以缩小分歧,消除误会和隔阂。   
某初中以前是按照身高安排学生座位,去年秋天,第一次月考之后,该校初三年级的各班都改成按月考成绩名次来排,成绩好的坐前排,成绩差的自然坐后排,每月这样流动一次。 

这种做法在当地引起人们的热议,赞成者认为:这办法一举多得,你要想坐第一排,你就要努力学习,战胜所有的同学,这样,全班成绩自然得到提高,对学生也能产生多方面的积极影响,而且,全国各地都有类似做法。

反对者也不少,甚至有找校长告状的,不少学生称压力山大,有的说下次如果再落到偏远山区(戏称最后一排)就辍学打工,谁让咱这么笨?该校网站对此展开讨论,如果你也参与这场讨论,你赞成不赞成这种做法呢?

“团结就是力量”,下列语句能够说明这个道理的是(    )           
A . 众人拾柴火焰高 B . 差之毫厘,谬之千里 C . 千里之堤,毁于蚁穴 D . 千里之行,始于足下
为保守国家最高机密,“中国核潜舰之父”黄旭华隐姓埋名30多年,带领研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们(    ) 

①要善于合作,形成团队合力
②要有“含小家、为大家”的精神

③个人利益是具体的,公共利益是抽象的
④个人利益应得到关心和尊重

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
一颗树苗,孤植于荒郊,即便成活,不是枯萎就是变形;而在森林中,枝枝争抢雨露,棵棵争取阳光,根深叶茂,最终成为参天大树。这个管理学上的“森林效应”揭示了(    ) 

①个人离不开集体    ②要竞争就不会有真正的合作

③集体中有竞争也有合作    ④各种竞争会影响人际交往

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
关于集体的竞争与合作,下列说法正确的是(   )
A . 集体成员之间应交流合作,共同提高 B . 竞争与合作是矛盾的,不可共存 C . 竞争太残酷,最好不竞争 D . 竞争破坏团结,合作充满动力
2018年足球世界杯,葡萄牙与乌拉圭队的1/8决赛,第70分钟葡萄牙队1:2落后,为了扳平比分的葡萄牙队拼得已足刺刀见红。可此时,场上出现温馨的一幕:看到受伤的乌拉圭队员卡瓦尼,葡萄牙队员罗纳尔多缓缓地将其扶出场外,场内响起了热烈的掌声。上述材料表明(    )           
A . 竞争只会导致两败俱伤 B . 竞争要不忘合作,积极的合作能降低甚至消除竞争带来的紧张感和敌意 C . 只要合作,做任何事情都会成功 D . 不正当竞争创造双赢
以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。他们的发言告诉我们(  ) 

A . 学习需要发现并保持学习兴趣 B . 学习需要掌握科学的学习方法 C . 学习没有终点,终身都要学习 D . 学习需要全力以赴,废寝忘食
近年来,我国的航天工程快速发展,惊艳全球。各部门的研制队伍平均年龄低,有的只有30 岁。团队充分发挥总设计师“火车头”作用,队员间相互协作,为建设航天强国作出应有的贡献。这告诉我们(   )

①成员越多,集体的力量就越强大   

②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果

③协作中可以实现优势互补,产生强大合力

④集体中要发扬个人英雄主义,发展自我

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④