竞争与合作 知识点题库

竞技之路启迪人生。与王治郅的对抗进一步点燃了姚明对篮球的热情，他说：“只有和最强的人对抗才来劲。”这句话告诉我们（   ）

阅读材料，回答问题。

【共享·与单车相遇】近来，共享单车因绿色节能、方便智能等特点迅速走红·但同时，混乱停放，私自加锁、损毁单车等行为正成为共享单车的“成长之困”。

【共事与区域相约】2017年3月，国务院公布《东北地区与东部地区部分省市对口合作方案》，明确了吉林省与浙江省的对口合作关系。

【共享与世界相拥】2013年中国提出建设“一带一路”合作倡议，如今，已有100多个国家和国际组织 积极响应，40多个国家与中国签署合作协议。2016年中国与沿线国家进出口总额达6.3万亿元，对沿线 20多个国家累计投资185亿美元，为东道国创造了近11亿美元的税收和18万个就业岗位。

求同存异是宽容合作的基础。（   ）

下列关于竞争产生的积极影响，认识正确的是（    ）

①对人的发展和社会进步有促进作用      ②使我们客观地评价自己，发现不足

③会使某些失败者丧失信心，产生自卑    ④使人产生嫉妒心理，不利于社会进步

阅读材料，回答问题

材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦！数学课听不懂，做不来，英语单词背不下，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦；补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐……”

材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。

漫画给我们的启示是（    ）

①与别人竞争时，不忘合作

②只有竞争才能超越别人

③适度竞争能帮助我们进步

④与别人合作需牺牲自我

2015年，美团合并大众点评，在团购市场上，再无敌手。“昨天双方浴血奋战，今天我们握手言欢，明天我们共创未来”，美团创始人王兴如此总结了这场世纪大合并；2016年，美团收购钱袋宝，支付问题彻底得到了解决，拥有了与阿里（支付宝）叫板的底气以及和腾讯（微信）谈判的筹码；2018年，美团入主摩拜单车……对上述材料理解正确的是（    ）

①美团敢于迎接挑战，善于寻找伙伴

②美团与大众点评相互依存，互利共赢

③美团与阿里“叫板”必然促进自身发展

④美团与钱袋宝的合作在一定程度上弥补了自身缺陷，增强了自身实力

“家是最小的国，国是千万家”。家风、家规是社会风气的重要组成部分。下列家风家规彰显集体主义的是（    ）

“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这句话告诉我们（    ）

①朋友对一个人的影响很大

②友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的

③友谊具有积极影响和消极影响，友谊有时会给我们支持和力量，有时会让我们很受伤

④我们在交朋友时，应该谨慎选择，以避免受到不良朋友的不良影响

“当今世界，各国相互联系相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”下列说法符合该观点的是（    ）

①志不求易者成，事不避难者进         ②堤溃蚁孔，气泄针芒

③孤举者难起，众行者易趋             ④和羹之美，在于合异

“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”

一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。

这说明(   )

①集体的建设需要每个人的智慧力量      ②集体的发展为个人的进步提供条件

③集体的力量源于成员间的团结协作    ④集体培养我们负责任的态度和能力

美好集体的善于合作体现在（ ） 

①大家分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力

②人与人之间友善相待、礼让他人

③每个人都发挥最大作用，同时避免个人英雄主义

④每个人努力实现自己价值，不消极依赖或袖手旁观

“如果你想走得快,你就一个人走；如果你想走得远，你就一起走。”这句格言启示我们（ ）           

在争创文明班级的活动中，九年级（1）班的同学协力同心，个个以“做最好的自己”的美好姿态全情投入，最终如愿以偿。这说明该班同学深知（ ） 

①竞争必须遵守规则，认同规则

②合作必须相互配合、主动作为

③融入先进的集体就能茁壮成长

④集体的发展需要每个成员努力

同学相处，既有竞争也有合作。下列对待竞争的态度，正确的有（ ） 

①学会欣赏对手，学他之长，补己之短

②和对手谋求共同进步，共同发展

③以积极和乐观的心态参与竞争

④在合作中竞争，在竞争中合作

随着期末考试脚步的临近，班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（ ） 

①树立良好的竞争意识

②团结协作，互相启发，共同进步

③对自己负责，各司其职，各得其所

④在合作中竞争，在竞争中合作

古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明在集体中(    )

在世界日趋激烈的竞争中，中国载人航天事业正阔步迈向天空。从神州一号到神州十一号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，又何止万千！这说明（   ） 

①在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高

②集体的建设需要每个人的智慧和力量

③美好集体是善于合作的

④团结合作的集体不存在竞争，竞争不利于团结

创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同的愿景（      ）

①是集体的精神动力之源       ②能够保证每个集体成员自觉承担集体责任

③引领集体成员团结一致，开拓进取    ④是推动集体发展的内驱力

下图漫画的主要寓意是（    ）

①在集体中，我们散发着自己的光和热，照亮他人，温暖他人

②个人的生活、学习和工作都离不开集体

③集体的团结可以形成一股强大的合力

④集体的力量能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难