法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私知识点题库

当自己的生命健康权和人身自由权受到侵害时，应通过正确的途径，采取合法的手段来维护，下列途径或手段符合这一要求的是（）

①息事宁人，多一事不如少一事，只要不太严重的，能忍就忍 ②寻找机会，用相同的手段去报复对方

③到公安、司法等部门控告、起诉 ④拨打“110”电话求救

A . ②③ B . ①② C . ③④ D . ②④

我们要做文明的消费者，以下言行中符合此要求的是（）

①对服务员恶语相向 ②无故刁难店员

③服务员协助挑选商品 ④对服务员的优质服务表示谢意

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④

某校开展“和谐校园，人人共创”活动。在第一轮自我检查中，同学们对自己的不足进行了自我反省，并接受其他同学的批评指正，提出了整改意见。

言行表现	危害	整改意见
出麻疹依然坚持上学	①	珍爱和尊重生命，有病要就医。
给同学起侮辱性绰号	对人造成伤害，妨碍与人交往	②
偷看同学日记	③	向同学道歉，并保证不再犯。

（1）本次活动中，同学们是通过哪些方法来正确认识自身的不足，不断提高自己的？
（2）上表依次从心理健康、人际交往和法律的角度进行了自我反省，请用所学知识填写空白部分。
（3）本次活动的做法，对我们做一个负责任的公民有何借鉴意义？

阅读材料，回答问题。

（1）材料中“不让座青年”的哪些权利遭到了侵犯？
（2）拍照者和网友的言行启示我们应如何成为一个合格的现代公民。

我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础是做到“和而不同”，相信人与人之间的无差异性。（）

2016年5月12日福建上杭县人民法院披露，该院以侵犯公民个人信息罪，判处被告人孔某有期徒刑六个月，缓刑一年，并处罚金人民币10000元。这名20岁女子使用笔记本电脑在网络上利用QQ向郑某等人购买了3000多条公民个人信息，在明知其所购信息将被他人用于诈骗犯罪的情况下，仍将所购信息通过QQ卖给他人，从中获利5000余元，最终难逃法网。这名女子的行为（）

①侵犯他人财产权 ②侵犯他人的隐私权

③是行政违法行为 ④是犯罪

A . ①④ B . ②③④ C . ② D . ②④

近年来，校园欺凌事件引起社会关注。阅读材料，回答问题。

材料一：一言不合就……中关村二小斌斌(化名)被同学扔厕所垃圾筐；重庆女生太邋遢引公愤遭群殴；江西女生99秒被扇32记耳光……

材料二：校园欺凌案件频发的原因有很多：有些学校缺乏专项教育，只注重自己“责任免除”；某些家长法律意识淡漠，甚至纵容孩子施暴，或认为孩子的事不算事，追求“大事化小，小事化了”；施暴学生得不到应有的惩罚，藐视法律，有恃无恐……

（1）材料中“一言不合就……”的行为属于哪一类违法行为？侵犯了斌斌、重庆女生、江西女生的什么权利？
（2）针对“校园欺凌案件频发的原因”，就如何遏制校园欺凌事件提两条合理化建议。

校园贷款陷阱，网络贷款便捷、简单，但同时受信用风险、监督程度的影响，使网络贷款更加复杂。

材料一：

材料二：河南省郑州市河南牧业经济学院，小王为了满足自己畸形的消费需求，并且参与非法赌球活动，利用同学的身份证件骗取校园贷款，最后因债务缠身无力偿还而精神失常最后丧失了生命。

（1）漫画中大学生的哪几项权利受到了侵害？
（2）小王参与非法赌球活动的行为属于什么性质的行为？为什么？
（3）面对疯狂的校园贷，大学生如何提高风险防范意识，避免上当受骗？。

英国哲学家霍布斯说：“人生来就是平等的，自然在身体和精神两个方面平等地创造了人。”这里的“平等”主要是指在（）

A . 法律上 B . 人格上 C . 经济上 D . 政治上

下列选项与下图漫画体现的寓意相符的是（）

①该权利是公民最基本、最重要的权利

②该权利是公民的一项基本政治权利

③反映了人格尊严权是受到宪法保护的

④体现了公民的人身不受非法侵犯的自由

A . ①②③④ B . ②③④ C . ②④ D . ①④

张某通过其微博发文，毫无根据地质疑和否定某知名抗战烈士的英雄事迹，损害烈士形象，在社会上产生了严重的负面影响。为此，烈士子女向法院起诉。张某的行为侵犯了（）

A . 烈士子女的荣誉权 B . 烈士的荣誉权 C . 烈士子女的名誉权 D . 烈士的名誉权

2020年3月1日《网络信息内容生态治理规定》正式实施，其中规定“平台不得开展网络暴力、人肉搜索等违法活动”，这一内容有利于保护公民的（）

A . 监督权 B . 人格尊严权 C . 住宅不受侵犯 D . 劳动权

2018年10月28日，重庆一辆公交车突然越过中间实线，与一辆女司机驾驶的小轿车相撞后冲出围栏，坠入江中。对此，某论坛展开了谈论。阅读材料，回答问题。

8.56万 614 查看回复	15人死亡重庆公交车坠江事件
浪迹天涯：	女司机就是不靠谱！人肉搜索女司机！
鱼的眼泪：	网警出来辟谣啦！是因为公交车上一名女乘客和司机吵架抢夺方向盘……如果当时双方都能冷静，或者能有人制止她，悲剧就能避免了……
我爱祖国：	两年前式汉发生的乘客抢夺方向盘事件结果就不一样。当时，乘客吴烨及时制止，最终化险为夷。事后，吴烨说：“事发那一刻我没有想太多，抢夺方向盘的行为危及车上20多名乘客的生命安全。”我要为他点个赞！
流星：	这几年乘客抢夺方向盘的事件时有发生，我国司法部门发布相关指导意见，抢司机方向盘的从严处罚，一律不判缓刑！希望悲剧不再重演！

（1）运用所学知识，评析网友“浪迹天涯”的言论。
（2）根据“流星”的说法，判断在公交车上抢夺方向盘行为的本质特征。
（3）请结合各位网友的话，说说如何才能避免悲剧重演。

2021年2月中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焊再追记一等功。据此回答问题。

（1）面对印度越线挑衅和蓄意攻击，我戍边官兵殊死搏斗，坚决捍卫祖国领土和主权完整。对此，以下说法正确的是( )
①维护国家安全是公民应尽的基本义务

②戍边英雄身上体现着以改革创新为核心的民族精神

③戍边英雄身上体现出不平凡的社会价值

④戍边英雄以担当实干彰显爱国情怀

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
（2） “辣笔小球”仇某某恶意歪曲事实真相，任做博发表诋毁贬损英雄事迹的言论，南京警方对仇某某予以刑事拘留。这是因为( )
①仇某某的行为具有社会危害性

②仇某某侵犯了成边英雄的名誉权

③公民言论自由要以法律为底线

④南京警方作为司法机关依法执政

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

人脸识别技术如今已在支付转账、实名登记、解锁解密等场景中广泛应用。对于人脸信息收集，同学们看法不一，下列说法正确的是（）

①规范人脸信息采集将阻碍相关技术的创新

②个人信息被侵害时必须通过诉讼维护自身权利

③采集人脸等个人信息时要征得当事人同意

④不规范的人脸信息采集可能侵犯公民的人格尊严

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

阅读材料回答问题。

（1）结合漫画1，运用自由的相关知识分析主人公被行政拘留的原因。
（2）分析漫画2，运用所学有关知识说明疫情期间学校停课不停学的意义所在。
（3）上述两幅漫画分别告诉我们应当如何合理利用互联网。

一则“南昌多地发现人贩子，请各位妈妈注意”的消息出现在微信“朋友圈”，并不断被转发和评论。经警方调查，该消息纯属谣言。依据治安管理处罚法相关规定，警方对散布谣言的刘某予以行政拘留五日的处罚。刘某散布谣言而被处罚告诉我们（）

A . 法律鼓励做的积极去做 B . 法律禁止做的坚决不做 C . 法律要求做的必须去做 D . 法律禁止转发微信消息

中国政府网发起了“我向总理说句话”的互动活动，共搜集6万条留言。政府工作报告起草组对经筛选整理出的意见逐条研究，最大限度地吸纳到政府工作报告中。这说明（）

A . 我国尊重和保障公民的建议权 B . 我国公民有权直接管理国家事务 C . 建议权是公民最基本的政治权利 D . 公民只能通过网络行使政治权利

知法用法，做守法公民。阅读某班的法治教育主题班会内容，回答问题。

（1）【析图文·知法理法治副校长的讲座】

结合讲座内容，简述法律与生活的关系。
（2）【观表演·明维权同学们的情境演绎】
中午，程程正要午睡，楼上持续响起了震天响的电钻声。他敲开了邻居家的门，责问道：“喂喂，老头，你什么素质！吵死了！”邻居瞥了他一眼就关上了门，电钻声又响了。“唉，算我倒霉！”程程无奈离去。结合剧情，说明我们应如何正确维权。
（3）【联生活·重落实班主任的活动总结】
班主任说：“我们要从生活中的小事做起，做一个知法守法的文明的小公民。”

在不同的生活场所中，你该怎样遵守《噪声污染防治法》？

图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列选项符合右图所示关系的是( )

①生产要素和劳动要素

②人格尊严权和名誉权

③道德义务和法定义务

④权利机关和全国人大

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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