注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Alice,
Yours,
Li Hua
Dear Brad,
I'm a student from Xinhua Senior High School. I have some difficulty communicating with my parents. Although I have tried my best, I find it really difficult to make them satisfied. So I feel lonely sometimes. I would be grateful if you could give me some advice.
Yours,
Li Hua
注意:1.可适当增加细节;2.不少于100词。
Dear Li Hua,
After reading your letter, I'm sorry to know that
1)时间与地点:4月10日,大青山(Daqing Mountain);
2)活动的过程;
3)你对于这次活动的评论。
注意:1)词数100左右;
2)可适当增加细节,以使行文连贯。
1)合理饮食;
2)加强锻炼;
3)保证睡眠。
注意:1)词数:100左右;2)可适当增加细节,以使行文连贯;邮件的开头已写好,不计入总词数。
Dear Jack,
I'm so glad to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy. …
⑴比赛信息;
⑵赛前准备;
⑶表达期待。
注意:
⑴词数100左右;
⑵可以适当增加细节,以使行文连贯。
提示:①表示感兴趣;②其中一些栏目对学习很有帮助(词汇,阅读等);③提些建议(建立交友平台,介绍不同国家的文化等)。
注意:①词数不少于100;②可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;③开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:栏目column;网站 website
Dear Sir/ Madam,
I am Li Jin, a Chinese student in Senior Three.
⒈ 简单介绍诵读大赛(内容、目的等);
⒉ 请外教润色翻译稿;
⒊ 希望Alex提供建议。
注意:
⒈ 词数80左右;
⒉ 可适当增加细节,以使行文连贯;
⒊ 开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
Dear Alex,
Yours,
Li Hua
了你对高一新生活的感受。
1)对学校的印象;
2)对老师同学的感觉;
3)对新生活的决心。注意:
①词数120左右;
②可以适当增加细节,以使行文连贯;
③开头语和结束语已为你写好。
Dear Jane,
How's everything going?
Yours,
Li Hua
⒈经常复习单词、短语
⒉上课认真听讲,不懂就问
⒊多与同学用英语交流
注意:⒈词数:100-120左右;
⒉可适当增加细节,以使行文连贯。
正方观点 |
反方观点 |
你的观点 |
⒈网络使我们的交流方便,可获得国内外新知识及最新信息。 ⒉网络同时也丰富了学生的课余生活。 |
⒈多数人上网是玩游戏、聊天而不是真正地学习或查阅资料。 ⒉个别学生甚至沉迷于网络游戏。 |
…… |
注意:1)词数100左右;
2)开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:上网go online;沉迷于be addicted to
A lively debate has been held in our class about whether it is good for students to go online in their spare time. Opinions vary on this topic.
Li Hua
1)自信乐观,不要太在乎他人的看法;
2)合理饮食,拒绝高脂肪食物;
3)适当运动,经常锻炼身体。
要求:1)须包括所有要点提示并适当补充,语句通顺,意思连贯;
2)100词左右;开头和结尾已给出,不计人总词数。
Dear Li Wei,
I've received your letter and I can understand you.
Yours,
Rina
⒈时间和地点;
⒉内容:学习日常汉语、了解中国历史和传统文化、参观博物馆等;
⒊报名方式和截止时间。
注意:⒈词数100词左右;
⒉可以适当增加细节, 使行文连贯;
⒊结束语已为你写好。
Dear Peter,
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
⒈丢失地点与时间;
⒉书包颜色与装的东西。
注意:⒈词数100左右;⒉可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear editor,
I'm a senior high school student, and I want to read more books of classic literature. But some friends suggest I watch movies based on the books instead. What are the advantages of each approach and what do you suggest?
Thanks!
Lora
注意:
1)词数 100 左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯;
3)信的开头和结尾已给出,不计入词数。
1)你的建议(去旅行或者不去);
2)你的理由(至少两条);
3)表达期待。
注意:1)可适当增加细节,以使行文连贯;2)词数100左右。
1)本人简介;
2)求助内容;
3)约定时间;
4)你的联系方式(Email: lihua@1236.com)
注意:1)词数80左右;
2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
1)写信目的;
2)不满之处;
3)表达期望。
注意:
1)词数100左右;
2)开头和结尾已为你写好。
参考词汇:加利福尼亚California;旅行社travel agency
Dear Sir/Madam,
……
Yours,
Li Hua
假设你是张华,在市区读初中的表弟李峰下周末计划到松江游玩。他在松江博物馆(SongJiang Museum)和辰山植物园(Chenshan Botanical Garden)两个景点间犹豫不决,想听听你的意见。请你写一份邮件给他,推荐其中一个景点并说明理由。
写作提示:
1)我认为你不要失去信心,不要对困难感到焦虑不安。
2)扩大词汇量是很重要的,背诵一些与日常生活相关的短句子。
3)在课堂上集中注意力,努力练习口语。
4)总之无论多么困难,我相信你终会获得成功。
注意:
1)至少使用三个必修一教材的短语:from one's point of view; lose heart; be anxious about;relate to; focus on;make an effort to; in summary;make it。
2)至少使用两个必修一教材的结构或句型:限定性定语从句;be of great + n.; “no mater+特殊疑问词”引导让步状语从句。
3)词数:60 词左右。
1)当今饲养宠物的现象;
2)你对饲养宠物的看法。
注意:
1)写作词数应为80左右;
2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Pets in Our Life Dear classmates, …… That's all. Thanks for listening! |