矛盾的主次方面的辩证关系 知识点题库

“供给侧结构性改革”是今年最热经济关键词。所谓供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。“供给侧结构性改革”强调当前及今后较长时间里我国宏观调控政策将从以往的偏重需求侧调控转为偏重供给侧调控。用矛盾的观点分析,这是因为(  )

①主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要分清主流和支流

②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用,要集中力量解决主要矛盾

③同一事物的不同过程和不同阶段有不同矛盾,要求具体问题具体分析 ④矛盾同一性和斗争性辩证关系原理要求我们,在同一中把握对立,在对立中实现同一

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
阅读下面材料

材料一:在影响我国的自然灾害中,以洪涝和干旱的发生频率最高、影响范围最广。今年我国江淮流域入汛比常年偏早16天,平均降水量(251毫米)比常年同期(203毫米)偏多23%,特别是暴雨多、强度大,而水利又常年失修、城市排水不畅,致使江淮流域多地内涝、“城市看海”现象多发。但因降水相对分散,尚未形成像98年那样的流域性大洪水,李克强在视察武汉时说:当前不少城市出现“看海”,这既有降雨集中的因素,也反映出城市建设历史欠账较多。防汛抗洪基础在“防”,关键在“抗”,核心在“人”。

材料二:中华民族5000年的文明史也是同大自然不断斗争的历史。大禹是中国最早治理大洪水的领袖人物,他改堵为疏取得了成功。还有西门豹、李冰、郭守敬等人的治水思想成为中华文化中的瑰宝,至今仍值得借鉴。中华民族还在长久与洪水的斗争中形成了“三过家门而不入”的精神、以98抗洪为代表的“抗洪精神”;同时随着我国科技的发展我们对雨情、水情监测预报、预警更加及时、准确;对灾害发生规律的认识更加科学。习主席在唐山参加抗震40周年纪念活动时说:我们开展的许多重大抗灾救灾和灾后重建取得的伟大成就启示我们:只要紧紧依靠中国共.产.党的坚强领导、充分发挥我国社会主义制度的优势,我们就能不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

回答下列问题:

  1. (1) 结合材料一,用矛盾分析法,分析今年内涝和“城市看海”现象的主要成因并谈谈今后如何做才能减少内涝和“城市看海”的再现。

  2. (2) 结合材料二,说明我国在同自然灾害做斗争的过程中应弘扬哪些文化?

  3. (3) 结合所学哲理,拟定2条动员人们支援灾区人民抗灾救灾的标语。

2016年9月4日至5日,二十国集团(G20)领导人第十一次峰会在杭州召开。阅读材料,完成下列要求。

材料一:二十国集团领导人杭州峰会一致通过了《二十国集团创新增长蓝图》,决心创新增长方式,支持以科技创新为核心,带动发展理念、体制机制、商业模式等方位、多层次、宽领域创新、推动创新成果交流共享。

材料二:G20杭州峰会文艺晚会——“最忆是杭州”惊艳了世界,但惊艳世界的背后展现的确实科技的进步。在小提琴协奏曲《梁祝》声中,一把大大的LED投影幕扇子湖面上缓缓打开,演绎出我们熟悉的江南韵味;当小天鹅们起舞时,全息影像技术变换出无数只小天鹅,观众能看到芭蕾舞演员就像真正的天鹅一样在湖面上舞动;在美妙的交响乐和穿透湖面的歌声中,至少看到了100种灯光的变化效果,天鹅湖、水舞、灿烂的烟花,交织出一幅诗画杭州的水墨风景,在这背后,都是高防护防雨灯的功劳;为完美呈现出“最忆是杭州”文艺演出活动的画面,电信部门采用各种最先进技术,全力保障央视的电视直播,让世界看到杭州的美丽。

  1. (1) 结合材料一,运用两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对创新增长方式的理解。

  2. (2) 结合材料二,运用文化生活知识,说明科技进步对文化发展的作用。

  3. (3) 结合上述材料和所学文化生活知识,请你为如何加强中外文化交流提两条建议。

美国一位智者的名言给债权人上了一堂课:“如果你欠银行100美元,你会有麻烦;但如果你欠银行1亿美元,有麻烦的是银行。”该智者的名言蕴含的哲理是(    )

①矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化

②主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响

③量变达到一定程度必然会导致质变的发生

④具体问题具体分析是正确认识事物的关键

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
中国国家主席习.平4月6日至7日在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行了中美元首会晤。双方在事关两国重大利益的安全与外交、全面经贸合作、执法和网络安全以及人文交流等领域建立对话机制达成共识。材料体现了(    )

① 社会历史发展的总趋势是前进、上升的

② 不同利益主体的价值判断具有一致性

③ 社会意识由社会存在决定并具有相对独立性

④ 矛盾的主次方面能够在一定条件下达成平衡

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④ 
2017年2月5日,中央一号文件《中共中央、国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》发布。阅读材料,完成下列要求。

材料一:《意见》指出,经过多年不懈努力,我国农业农村发展不断迈上新台阶,已进入新的历史阶段。农业的主要矛盾由总量不足转变为结构性矛盾,突出表现为阶段性供过于求和供给不足并存,矛盾的主要方面在供给侧。必须顺应新形势新要求,坚持问题导向,调整工作重心,深入推进农业供给侧结构性改革,加快培育农业农村发展新动能,开创农业现代化建设新局面。

材料二:我国是人口大国,必须保证粮食产量,保证粮食安全。专家在解读一号文件时指出了粮食生产中存在的问题。例如,在粮食生产上,一方面,粮食产量不断增长,另一方面,进口量、库存量也在增长。2016年全国粮食总产量达12324亿斤,进口粮食却高达 2500亿斤。这是怎么回事?究其原因,一是品种结构不适应市场需求;二是竞争力不够,产出来不见得卖得出去,只好进仓库。

  1. (1) 结合材料一,运用辩证法的知识,说明对我国农业农村发展的认识所体现的方法论要求。
  2. (2) 结合材料二,运用整体与部分关系知识,对我国粮食生产提出合理化建议。
“上班能拼车、在家能看病、一条微信登门洗衣……”近年来,与互联网有关的新业态高速发展,但无序竞争、网络欺诈、隐私侵权等问题也让人们对新业态产生疑惑。这要求我们(   )

①抓主流,但又不忽视支流

②抓主要矛盾,但也要重视解决次要矛盾

③坚持否定,积极推动旧事物的灭亡

④对未来充满信心,但也要正视问题

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
2018年9月29日,华为公司主要创始人任正非在公司公共关系的战略发展会上指出,我们要了解西方价值观,基于西方的思维方式进行对话,才能有效沟通,才有可能找到解决问题的办法。当前外部环境虽然逐步变坏,但未来世界数字化、智能化和云化的空间很大,我们只要在技术上不断创新,组织有活力,员工有千劲,公司还是有生存与发展的基础与能力。这启示我们要(    )

①在矛盾特殊性原理指导下具体分析矛盾的普遍性

②着眼于长远,着重把握矛盾的主要方面

③换位思考是正确解决问题的必备条件

④相信事物发展的前途是光明的

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
成都某校通过直播或录播的方式将教学资源传送到贫困地区的学校。这一举措让贫困地区更多的学生考上了理想的学校。有些人认为网络教学是解决教育资源不均衡的良药,但也有人质疑它带来不利于贫困地区教师发展等负面影响。这主要表明(  )
A . 主要矛盾决定事物发展的性质 B . 分析问题要坚持“两分法”“两点论” C . 矛盾的同一性寓于斗争性之中 D . 客观条件是产生新事物的决定性因素
阅读材料,回答问题。

材料一:中华民族传统节日循天时而成俗,宛如一条由自然节气生成而贯穿春夏秋冬的农耕操作链,与天候、物候、气候、人候的周期性转换密切相关,承栽着信仰、天文、地理、术数、历法等人文与自然文化内容,凝结着中华民族的和谐理念与法理精神。中华民族融合统——的历史进程,促进了各地区文化的相互交融,使某些地区的民俗节日逐渐成为中华民族的节日。就此,中华民族传统节日逐渐形成了一个庞大、独立、影响深远、不断发展的文化体系,年复一年伴随着中华民族的发展。

材料二:2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》强调,要实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、无宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵。2018 年底和2019年初,全国各地,尤其是各大中小学纷纷向学生发出倡议和号召,要传承我们的民族文化,过好中国传统节日,不盲目推崇“洋节”,得到了全社会特别是广大青年学生的积极响应。

  1. (1) 结合材料一,运用文化生活的知识,分析中华民族传统节日能够自成体系的原因。
  2. (2) 结合上述材料,运用传统文化的知识,说明新时期振兴中国传统节日的必要性。
  3. (3) 结合实际生活,从唯物辩证法根本观点的角度,就青年学生如何正确对待中华民族传统节日与西方传统节日提出两条方法论建议。
“茉莉、米兰香气袭人,可花并不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵,但并不那么香;玫瑰倒是色香俱全,却有刺。鲜者,取其鲜;香者,取其香;带刺者,更宜贵其鲜而香。”这段话给我们的启示是(   )
A . 只有正确的意识才是对客观事物的反映 B . 必须做到客观与主观相符合 C . 事物的性质是由主要矛盾决定的 D . 看问题既要一分为二,又要分清主次
改革开放40年的实践启示我们:我国是一个大国,决不能在根本性问题上出现颠覆性错误。我们坚持加强党的领导和尊重人民首创精神相结合,坚持“摸着石头过河”和顶层设计相结合,坚持问题导向和目标导向相统一,坚持试点先行和全面推进相促进,确保了改革开放行稳致远。这一启示反映的辩证法道理有:(   )

①“两点论”和“重点论”相结合

②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离

③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的

④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
“是药三分毒”,几千年前中国人就已经认识到了中药的毐副作用。中医讲究辩证论治,强调因病、因症、因人的个性化治疗,如用淸热解毒的中药,体内的热毒已淸已解,就应该停止使用,否则就会出现毒副作用;如体内原本没有热毒,我们错用淸热解毒的中药,同样也会产生毒副作用。中医的上述理念告诉我们应该( )
A . 承认矛盾的普遍性,不能讳病忌药 B . 不可忽视次要矛盾,防止药物对人体产生毒副作用 C . 重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化 D . 抓住事物主流,发挥药物对人体健康的决定性作用
随着党中央绿色发展理念的贯彻和落实,我国在促进资源节约和环境保护、特别是节能减排方面做出的努力,成效有目共睹;不过,我国的碳排放量仍然较大,环境保护任重而道远。节能减排既需要国家意志,更需要公民积极行动,从点滴做起,成为应对气候变化需要的“低碳达人”。这表明(   )

①认识复杂事物发展过程中,要看到主要矛盾

②认识事物发展的某一矛盾时,要看到矛盾的主要方面

③量变是质变的必要准备,我们要重视量的积累

④量变达到一定程度时,要抓住时机促成质变

A . ①④ B . ①② C . ③④ D . ②③
当前,中美两国的经济社会发展,既面临着共同的挑战,也面临着合作的机遇。围绕确保经济复苏,两国之间的政策措施既有互补,亦有碰撞,但合作的利益远远大于竞争的分歧。下列选项与上述论断蕴含哲理相同的是(  )
A . 骏马能历险,犁田不如牛 B . 若要人不知,除非己莫为 C . 挽弓当挽强,用箭当用长 D . 一个指头与九个指头
“千万不要网购,网上都是骗子”、“社会上已经没有好人了,不要相信任何人”……在生活中,人们经常滥用“典型事例”,根据自己亲身经历的或者知道的少数例子来推测和下结论,这就是“少数定律”,它(    )

①来源于人们生活中的切身体验,有现实基础  

②抓住了矛盾的主要方面,做到了两点论和重点论的统一 

③从矛盾的特殊性中概括出了普遍性,能反映事物的共同特征

④有“只见树木不见森林”的弊端,往往难以客观全面地评价事物

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
在2020年新冠肺炎疫情影响下,以直播带货为代表的新兴电子商务业态迅速崛起,带来了交易上的巨大便利。但与此同时,在直播带货领域,“爆款”变“劣品”“名品”变“山寨”等问题时有发生,甚至还存在无人售后或售后不力等问题,引发了社会关注。这表明(   )

①矛盾双方的转化是绝对的         ②坚持两点论和重点论相统一

③看问题要善于分清主流和支流     ④办事情要善于抓住主要矛盾

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
阅读材料,完成下列要求。

教育惩戒问题长期以来一直是教育领域中央关心、社会关注、群众关切的热点问题。教育 惩戒问题是一个小切口,却关系到学校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的大 战略,关系到营造良好教育生态的大问题。为把教育惩戒纳入法治轨道,国家制定出台了《中 小学教育惩戒规则》。该《规则》根据学生违规违纪程度轻重将教育惩戒分为一般教育惩戒、 较重教育惩戒和严重教育惩戒三类,点名批评、书面检讨、公益服务、停课停学、开除学籍、 告知家长等多项具体条款,赋予了教师行使教育惩戒的法定权利。该《规则》起草后向社会 公开征求了意见,受到了高度关注,超过84%的家长表示赞同。

  1. (1) 有人认为,教育惩戒权是老师教育的帮手,是孩子成长的苦难。请运用矛盾观评析这一 观点。
  2. (2) 惩戒,是有效的教学手段之一,在教育中的作用十分重要,尤其是对于思想尚未成熟的 学生,惩戒教育的作用更是尤为重要。进入新时期,请你就教师如何落实好惩戒教育提两条 方法论建议。
材料一:因地制宜,因人而异,因势利导;搞试点,推广经验;牵牛要牵牛鼻子:好钢用在刀刃上;对症下药;一把钥匙开一把锁;金无足赤,人无完人。

材料二:面对全球性金融危机的严峻形势,我国外交工作贯穿一条主线,即全力为确保国内经济平稳较快发展服务。近年来,外交部门协同国内有关方面大力加强经济金融工作,积极为国内经济发展营造有利的外部环境。同时,我国积极开展高层外交,推动国际对话与合作。习.平主席和李克强总理分别出席二十国集团领导人金融峰会和世界经济论坛年会等国际会议,全面介绍中国应对危机的重大举措,表达了中国愿与各国携手应对全球性金融危机的诚意与央心,也表达了中国为安善解决热点问题和全球性问题作出新贡献的诚意和决心。

  1. (1) 材料一中的成语或俗语体现了矛盾观的哪些内容?
  2. (2) 运用两点论和重点论关系的原理分析说明材料二。
读图1漫画(作者:林帝浣),下列关于漫画的寓意说法正确的是(   )

①注意防微杜渐有利于防止事物朝不好的方向变化

②正确发挥主观能动性是办事情取得成功的重要条件

③承认矛盾、勇于面对矛盾是正确解决矛盾的关键

④同一是绝对的,“早”和“晚”之间没有严格的界限

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④