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高中政治
教材:
统编版(部编版)
人教版(新课程标准)
知识点
课本:
必修1 中国特色社会主义
必修2 经济与社会
必修3 政治与法治
必修4 哲学与文化
选择性必修1 当代国际政治与经济
选择性必修2 法律与生活
选择性必修3 逻辑与思维
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
原始社会的解体和阶级社会的演进
原始社会生产力、生产关系的特点
氏族与氏族制度
奴隶社会的生产关系特点及主要矛盾
阶级与阶级统治的工具
人类进入文明时代的重要标志
封建社会生产关系的特点
封建社会与奴隶社会的异同
资本主义社会生产关系的特点
资本主义生产关系建立的必备条件
资本主义制度的确立及影响
资本主义经济危机(特征、表现、原因)
科学社会主义的理论与实践
空想社会主义
三大工人运动
科学社会主义的历史前提
科学社会主义的理论基石
科学社会主义诞生的标志
《共产党宣言》发表的意义
马克思、恩格斯
社会主义生产关系的特点
社会主义的实践
第二课 只有社会主义才能救中国
新民主主义革命的胜利
中国成为半殖民地半封建社会
近代中国复兴之路的探索
马克思列宁主义传入中国
五四运动
新民主主义革命的性质
中国革命的进程
新民主主义革命的胜利
毛泽东思想
近代中国的主要矛盾与两大历史任务
社会主义制度在中国的确立
中华人民共和国的成立
我国社会主义建设的过渡时期
我国社会主义三大改造
三大改造后,我国社会的主要矛盾和主要任务
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
伟大的改革开放
我国改革开放的进程
我国改革开放的意义
中国特色社会主义的创立、发展和完善
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
中国特色社会主义进入新时代
新时代的科学内涵
新时代我国社会的主要矛盾
不同时期的社会主要矛盾
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
实现中华民族伟大复兴的中国梦
中国梦的本质
实现中国梦的意义
实现中国梦的要求
新时代中国共产党的使命
建成社会主义现代化强国的两步走战略
建成社会主义现代化强国的要求
新时代中国特色社会主义思想
新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”
新时代中国特色社会主义思想的“十四项个坚持”
新时代中国特色社会主义思想的历史地位
教材知识点
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